青少年的同一性实验：网络环境的视角

从网络环境的视角来看, 同一性实验是指青少年以互联网为媒介, 通过自我表征和自我探索来构建同一性的一系列行为。网上交际的优越性、青少年的人格特征、同一性状态和动机等因素促使青少年进行同一性实验。青少年在参与同步聊天、社交网站和网络游戏的过程中实现同一性实验, 并对其同一性发展产生重要影响。未来的研究应关注网络环境差异和社会比较对青少年同一性实验影响的同时, 还应通过追踪研究和跨文化研究等, 探索同一性实验的深层机制。     

员工社会资本跨层次契合的动态演化过程及双向作用机制

员工社会资本向企业社会资本的转化是拓展员工价值、获取外部资源的有效途径, 为阐释这一多层次主体互动现象, 提出社会资本跨层次契合的构念, 运用跨层次追踪研究设计, 对其动态演化过程和双向作用机制进行剖析。首先, 探索员工社会资本跨层次契合的维度结构, 并基于此开发跨层次契合量表; 其次, 对社会资本跨层次契合进行过程解构, 探讨员工心理与行为、企业能力与情境在动态演化过程中的作用; 再次, 构建自上而下和自下而上的嵌入与涌现机制理论模型, 将影响员工社会资本跨层次契合的多层次因素整合到同一个理论框架, 并以纵向追踪数据进行实证检验, 厘清作用路径和作用边界。在此基础上, 运用追踪跨案例研究方法, 探讨社会资本跨层次契合的战略选择, 研究结论能为激发员工角色外行为, 有效利用社会资本的管理实践提供启示。     

心有旁骛

我们在工作中特别强调要"心无旁骛",即要专一于自己的目标。但我认为,某些时候,"心有旁骛"更能取得意想不到的成果。X射线的发明,在某种意义上说就是"心有旁骛"的结果。在那次偶然的实验中,德国物理学家伦琴像平时一样在实验室专心工作,他将一只放电管用黑纸严实包裹——以保证不致漏光,然后关上灯,接通感应圈。然而当他截断电流时,眼前突然闪过一道绿色荧光……他又变换不同实验条件,就此反复做实验,X射线因     

关于“圣诗中国化”曾经有过的探索——忆《赞美诗(新编)》编辑过程中有关歌词选用的两件事

正(一)1982年,我开始负责《赞美诗(新编)》(下称《新编》)编辑部的工作。当时,我们在中国基督教协会会长丁光训主教和圣诗编辑委员会主任郑建业主教的领导下,定下了这本赞美诗的编辑方针:它不仅要收集信徒普遍熟悉的赞美诗,还要有历史性、地域性的代表作,以表示中国教会尊重历史传统,是普世教会的一部分;更重要的是,要反映中国教会的现状,要贯彻联合礼拜     

思维为核心，训练为主线——浅谈小学数学教学中的练习题设计

练习是数学教学重要的组成部分，恰到好处的习题，不仅能巩固知识、形成技能，而且能启发思维、培养能力。在教学过程中，除注意增加变式题、综合题外，适当设计一些开放型习题，可以培养学生思维的深刻性和灵活性，克服学生思维的呆板性。     

浅议药理学动物实验的伦理教育

为增强民族院校药学专业学生的人文关怀意识,尝试采用多种教学形式,将医学伦理学理论融入药理实验教学的管理与实施中,使学生树立良好的伦理学理念,具有爱护动物的伦理意识;尽量减少活体动物实验,积极寻求其他可以代替动物实验的方法;优化实验设计和操作,尽可能减轻实验动物的痛苦;加强预实验实施管理,避免浪费动物;尊重少数民族学生的宗教信仰;将动物伦理与民族医药现代化结合,加强少数民族学生对民族药的认同感。     

师生互动 教学相长——论评价是美术教学的有效形式

在美术教学活动中,教师应重视学生学习和创作的过程,及时帮助和解答学习过程中的疑问.师生要在轻松愉快的学习环境中合作学习,才能共同进步,才能取得良好的学习效果,才能迎接课程改革对美术教育者的挑战.     

假如生命十年一个轮回

人们习惯于把“百年”当作生命的最大计量单位,把“百年”当作一个完整的生命过程。所以,人们约定俗成地默许了,一生只有一次年轻,只有一个梦想,只有一     

高校教学中字体设计实用性教学刍议

高校现代艺术设计教育——字体设计课程,其教学目的在于了解字体设计在现代视觉艺术中的重要作用,掌握字体设计的基本理论和实际设计制作过程。随着时代的不断发展,社会对即将从事设计行业的高校学生提出了更高的要求,高校设计专业中的字体设计课程应真正做到学以致用,培养实用性的设计人才。所以在教学过程中应注重提高学生的自学能力、创造性思维能力和毕业后尽快适应社会的可持续发展能力,这已经成为字体设计教学一个重要的课题。     

效法圣母的灵修和祈祷生活

教友的灵性生命成长过程中，如何效法圣母的灵修和祈祷生活，方式和方法很多。圣经中有不少关于圣母的祈祷芳表和圣善生活的记载，只要我们善于效法和学习，勇于谦卑、倒空自己，就能与圣母一同享受恩宠的喜悦和福乐。