装潢艺术设计课堂教学与社会实践的整合研究

充分的掌握装潢艺术设计的有关知识，并结合实际将其应用到实际中是装潢艺术设计教学对学生提出的一个最基本的要求。而只有通过实践来充分的接触市场、了解市场，才能够使得装潢艺术设计更加的具有经济性和实用性，才能真正的达到“学以致用，学有所用”的目的。项目从实践调查出发，探讨装潢艺术设计课程中课堂教学与社会实践的切合点，以期能给装潢艺术设计的课堂教学及实践教学提供一些有价值参考。     

译者手记

<正>洛克的经验知识论与实践哲学的许多论题都形成于他对自然法的讨论,但是,他关于自然法的系列论文却一直被湮没在馆藏中。这些自然法论文是洛克在1664年前用拉丁语撰写的,一直没有发表,而是作为     

从齐鲁文化出发浅析文化和符号学的关系

齐鲁文化在中国文化和文明发展史上占有特殊重要的地位,已成为中国传统文化的主流。现在齐鲁文化虽稍有衰微,但是它几千年的传统思想根深蒂固,深深地影响着我们现代人的思想文化、心理结构和思维方式。今天我们通过传统文化去认识符号,可以看出传统文化是整合符号形式与符号意义两者之间背后关系的潜在力量。     

设计艺术特性略论

设计来源于生活又超越生活,设计产品的功能性、实用性、技术性是根据生活的基本需求而做出的初级设计,而形式性、创造性、艺术性则是根据生活的基本需求做出的高级设计.     

生物-心理-社会医学模式的实践与医学整合

影响生物-心理-社会医学模式实践的原因是多方面的.推进临床学科间的整合,实现医院与基层医疗的结合,大力发展临床流行病学和社会医学,是落实生物-心理-社会医学模式的基本条件.     

楚装饰艺术的累积构成简论

累积构成是楚装饰艺术颇具特色的构成形式之一,它凝聚了楚文化的某种深刻内涵,表达了楚人特定的审美意识,从一定方面促进了楚装饰艺术样式的形成。认真研究楚装饰艺术的累积构成形式——无序性累积、衍生性累积、异质性累积、结构性累积、重复性累积……,分析它的起源、发展及构成特征,对现代中国特色的设计艺术具有积极的借鉴价值。     

《新华文摘》、《复印报刊资料·社会科学总论》、《复印报刊资料·科学技术哲学》和《复印报刊资料·伦理学》转摘《医学与哲学》情况汇总

2014年,《医学与哲学》杂志继续秉承"关注热点,挑战现实,放眼世界"的办学宗旨,以哲学视野审视当代医学发展和医疗实践为广大作者与读者搭建了交流、互动的学术平台,并有众多优质稿件被权威文摘类报刊转引。据统计,2013年~2014年,《医学与哲学》杂志被《新华文摘》、中国人民大学书报资料中心的《复印报刊     

工作室教学模式的探讨——以视觉传达专业为例

随着时代的发展以理论灌输的传统教学模式得到挑战，新型的工作室教学模式得到广泛应用。这种新型的教学模式具有一定的特点以及结构，正是这种新型的教育模式促进着教育朝着一个新的开端发展。     

《中国好声音》——平民与明星的共同狂欢

<正>《中国好声音》在当下娱乐节目泛滥,观众审美疲劳,国家广电总局下发"限娱令"的媒体生态下,能够脱颖而出,收视率气势如虹,实属不易。而节目形式新颖,明星亲民,草根蜕变,制播分离,正能量的传达,都是其成功的因素。这也预示了以后娱乐节目发展的趋势,对其研究也就有了非常现实的意义。     

马克思主义和基督宗教--东欧的经验

A.米兰·马科维奇今天,卡尔·马克思的工作——事实上,至少在欧洲,整个马克思主义无论是以社会民主或共产主义的政治形式,还是以马克斯·韦伯或法兰克福学派的学术形式——看上去像是某种不再起作用的东西,或者说,已经被历史进程搁在一