全文获取类型
收费全文 | 8517篇 |
免费 | 301篇 |
国内免费 | 735篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 158篇 |
2022年 | 403篇 |
2021年 | 151篇 |
2020年 | 237篇 |
2019年 | 82篇 |
2018年 | 310篇 |
2017年 | 227篇 |
2016年 | 173篇 |
2015年 | 221篇 |
2014年 | 563篇 |
2013年 | 289篇 |
2012年 | 657篇 |
2011年 | 721篇 |
2010年 | 544篇 |
2009年 | 428篇 |
2008年 | 467篇 |
2007年 | 402篇 |
2006年 | 452篇 |
2005年 | 389篇 |
2004年 | 540篇 |
2003年 | 393篇 |
2002年 | 442篇 |
2001年 | 432篇 |
2000年 | 210篇 |
1999年 | 69篇 |
1998年 | 41篇 |
1997年 | 54篇 |
1996年 | 67篇 |
1995年 | 153篇 |
1994年 | 69篇 |
1993年 | 31篇 |
1992年 | 28篇 |
1991年 | 49篇 |
1990年 | 55篇 |
1989年 | 22篇 |
1988年 | 6篇 |
1985年 | 7篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有9553条查询结果,搜索用时 0 毫秒
81.
关于控制源研究的介绍 总被引:6,自引:0,他引:6
研究中国人的控制源是一个有意义的课题。本文从三个方面(内—外控倾向的中外差异,中国人内—外控的心理结构,中国人内—外控的相关物)回顾了现有的关于中国人控制源的国内外研究。作者总结了这些研究结果,并指出必须对影响中国人内—外控的文化变量进行深入分析,同时,必须以中国文化为基础研究控制源的心理及行为含义。 相似文献
82.
中学生性别心理差异的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
一、研究背景性别心理差异的研究很早就引起了社会学家、心理学家的兴趣。在研究的早期,人们普遍认为女性的智力差于男性,但很快就被一些调查研究资料所否定了。于是一些人便转而认为男女在智力水平高低上没有显著差异,而只是在智力类别上有差异.例如,格林和爱丁1982年的研究表明,女孩的阅读、文学和音乐成绩较男孩好,而男孩的自然科学和数学成绩较女孩好。到了六七十年代开始出现了另一种观点,该观点认为男女性没有不同的能力,但男女性对自己的能力有不同的看法,表现在诸如成功期望、失败归 相似文献
83.
四卡问题的内容促进效应的实验研究 总被引:21,自引:4,他引:17
本研究设计了2种抽象材料和4种具体材料的四卡问题,对436名大学生进行测试,以考察被试解决四卡问题时所采用的思维方式并检验命题内容对推理的影响。结果表明,四卡问题十分困难,具体内容的四卡问题并不能产生促进效应,大学生的推理表现出“匹配偏向”的特点。 相似文献
84.
人性观对心理学理论与研究的影响 总被引:5,自引:0,他引:5
心理学的基本理论,尤其是人格理论,通常都蕴含着对人性的假设。人性观的差异常常导致其理论建构的差异。而且人性观影响心理学研究的方式、方法,影响对心理成因的认识、对心理疾病的理解、及对异常矫正策略的选择。 相似文献
85.
成为一个人:罗杰斯的心理治疗理论要义华中师范大学心理学专业研究生(武汉430079)刘建国南京师范大学心理学专业博士生(210097)郭永玉卡尔·罗杰斯(CarlR.Rogers,1902-1987)及其首创“当事人中心疗法”在当代心理咨询和发展史上... 相似文献
86.
87.
先秦时期管理心理思想研究 总被引:2,自引:0,他引:2
本文首次对我国先秦时期丰富的管理心理思想予以概论,涉及的方面有人性假设、管理策略、管理者的人格等。同时兼与西方现代有关管理心理思想进行比较。 相似文献
88.
本研究对60名LD初中生与对照组进行了无意注意和注意搜寻、稳定、转移、集中的测验比较。结果表明,LD学生的各项指标显着低于优等组学生,但无意注意和注意搜寻、稳定水平与中等组学生的差异不显着,表明注意转移、集中更能有效地鉴别LD学生与对照组;LD学生年龄越小,注意力的可塑性越大;初中生注意水平受学习能力制约极显着,受年龄制约不明显。测试分析表明,对LD学生注意作用的大小依次为神经心理、抑郁状态、认知冲突、学习行为、教养方式;讨论揭示,LD学生注意发展迟缓与其高级心理活动的脑部神经基础薄弱有密切关系。 相似文献
89.
90.