学会不讲话

古希腊大哲学家苏格拉底曾教人演讲,收每个学员的学费是10元。有一天,来了一个要学习演讲的年轻人,滔滔不绝地说了一大堆学习演讲如何重要的理由,竟然讲了半个多小时。苏格拉底对年轻人说:"你得交20元的学费。"年轻人抗议道:"为什么别人只交10元,而我要交20元呢?"苏格拉底说:"因为我只教别人‘学会讲话’就行了,可还得教你‘学会不讲话’,所以要收20元。"与苏格拉底一样,美国思想家、政治家富兰克林在《三十条自     

学会宽容

在日常生活中,不管是与同事、朋友相处时,难免会发生一些误会或矛盾,此时我们千万别一味指责他人的不是,要静下心来找找自己不足,然后冷静处理。这就是要善待他人,学会宽容。善待他人,学会宽容,这是中华民族的传统美德,也是我们做人     

发明创造问题解决中的原型位置效应

以科学发明创造问题为实验材料,采用“学习-测试”两阶段实验范式,对发明创造问题解决中的原型位置效应进行探讨,结果发现：（1）原型位置主效应显著,后呈现原型成绩显著优于先呈现原型;（2）原型位置效应受创造性倾向影响,随创造性倾向的提高而显著降低;（3）原型位置效应不受启发量影响,但不同创造性个体受高低启发量影响;（4）发明创造问题解决得分与创造性倾向总分相关显著,二者在原型位置效应上表现相同的效应。     

《我们心中的任继愈》一书出版 中国无神论学会等单位举行座谈

<正>(本刊讯)2009年7月11日,著名哲学家、宗教学家、教育家、中国历史文化研究的一代宗师任继愈先生走完了他93年的人生道路。近日,他的一批学生、亲友、同事、助手撰写、编辑的纪念     

弘扬历史先进文化搞好墨学研究--第六届墨学国际研讨会暨《墨子大全》首发式综述

由中国墨子学会、中国工程院、山东大学、枣庄学院、中共滕州市委、滕州市人民政府主办，滕州市墨子研究中心、中国工程院办公厅承办，滕州市墨府置业有限公司协办的第六届墨学国际研讨会暨《墨子大全》首发式，于2004年12月26日至29日在北京隆重举行。     

中国思维科学学会筹备组简介

思维是一个客观存在的对象，自古以来就被人所关注。思维被哲学、心理学、逻辑学、神经生理学等学科所分别研究。思维渗适于社会生活的一切方面，随着它在认识与改造客观世界中的巨大意义的显示，人们对它的研究兴趣也越来越浓。当代脑科学的进展，各学科的多层次和横向渗透和发展，尤其是信息论和计算机科学的诞生，为深入研究人的思维开辟了新的途径。     

未来教育的四大支柱

联合国教科文组织提出了未来教育的四大支柱，即学会认知（Learning to know）、学会做事（Learning to do）、学会共同生活（Learning to live together）、学会生存（1earning to be）。因此，青少年的成长即是在四个方面增加力量，即增加认知事物的能力、增加动手做事的能力、增加与人相处的能力、增加改善生存状况的能力。     

旅途闲话

甲：今天的谈话除我之外还有另一位朋友（指丙）行吗？乙：行啊！一块谈嘛！甲：我俩的看法可是有矛盾的，看你怎么说了。乙：（笑）有啥说啥呗。甲：好！我们的话题来自贵刊谢慈悲先生的《客行悲故乡》，我为他描述的那种情景、担忧、悲哀，可是地（指丙）却认为这是必然的发展！丙：本来嘛5物质文明总是要发展的，难道我们能永远厮守在山野之中么？山川早晚要被高楼大厦代替的。谢慈悲先生自己不是也到了北京么？他还有外婆家的回忆怀念。他的孩子是说什么也不会愿意回到他父亲所怀念的故乡去生活的甲：难道物质文明的代价就是青山绿水变…     

部分中国思维科学学会筹备组成员及在国内有影响的思维科学专家关于全国学会筹建问题的意见

2000年6、7月间，部分中国思维科学学会筹备组成员及部分在国内有影响的思维科学专家经过互通书信等方式或借出席首次全国思维训练与思维理论学术研究讨会的机会在小范围内召开会议，交换对全国学会筹建问题的看法。首次全国思维训练与思维理论学术研讨会于2000年7月24日-27日举行，28日上午，与会的朱长超、黄浩森、杨春鼎、田运、郭俊义、