精彩导入助力小学英语课堂

在刚上课时小学生可能还处于课间活动的兴奋状态，注意力往往不能马上集中到英语学习上来。此时，老师精彩的导入可以有效地吸引学生的注意力，所以老师的课堂导入应该像一场戏，要有引人入胜的序幕；像一篇文章有妙不可言的开头。设计精美的新课导入，像磁石、牢牢吸引住学生的注意力；像钥匙，悄然开启学生思维的闸门。使其尽快进入英语学习的状态。同时，巧妙的导入也会使学生对英语学习产生浓厚的兴趣。     

龙永图：英语“铁嘴”是怎样练出来的

龙永图是湖南长沙人，从小在贵阳长大。花溪的十里河滩、城南大杂院的鸽哨、澡堂大池子的腾腾热气，给从小爱好文学的龙永图留下许多美好的篇章。     

近代以来日本美术的大学教育研究

日本学院式的美术教育,是从明治时期开始的,最早的是明治9年创办的工部美术学校、明治13年幸野梅岭建议创立的京都府画学校。而最具现代大学建制和规模的是明治22年冈仓天心等人创办的东京艺术大学。130多年来,日本美术大学在学科建设、艺术创作、人才培养等方面,走过了由纯粹西洋到东西结合的道路,建立起多层次、多学科、立体多元的美术教育体系,培养出了各个层次的美术人才活跃于世界艺术领域,不仅在世界绘画、雕塑、摄影、电影、陶瓷艺术、工业设计领域占据一席之地,而且为在日本普及美术——艺术教育作出了重要贡献。     

试论《大学》“三纲八目”之儒学奥义及当代价值

《大学》作为儒家经典的纲领文本,以明明德、亲民、止于至善"三纲领"确立人生垂世立教之宏义鹄的,以格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下"八条目"条理人生修德立世的实践路径,二者以"明明德于天下"相互贯通,虽在形式上有目的、手段之分,实则内在一体、辩证统一。《大学》以"三纲八目"提要钩玄儒学奥义,成为两千多年来国人安身立命的根本,时至今日,对于批判物质主义、消费主义、个人主义等资本现代性,以及应对当代人类面临的诸多难题和危机仍具有重要的价值和意义。     

心灵的露珠

十多年前,他从一所普通大学的办公自动化专业毕业来到北京找工作。他居然找到了中关村,居然走到了一家名声很响的电脑程序设计公司的招聘台前。应聘桌前,强手如林的场面可想而知,他的许多对手毕业于名校的对口专业,每一个人都在求职简历上表达了一个意思：“给我一个机会,我一定还公司一个惊喜。”     

儒学在思考——"国际儒学论坛·2007:儒家文化与经济发展"学术研讨会综述

2007年12月1～2日,由中国人民大学和韩国高等教育财团主办,中国人民大学孔子研究院、中国人民大学亚洲研究中心、中国人民大学哲学院等单位承办的"国际儒学论坛·2007:儒家文化与经济发展"学术研讨会在中国人民大学隆重召开.     

加强课程体系建设,促进"讲坛哲学"发展——2007年教育部哲学学科教学指导委员会暨全国哲学系主任联席会综述

2007年11月10～11日,2007年教育部哲学学科教学指导委员会暨全国哲学系主任联席会在西南大学隆重举行.本次会议的主题是:哲学课程体系改革和课程体系建设.     

21世纪的逻辑——《应用逻辑中的数学问题》述评

<应用逻辑中的数学问题:21世纪的逻辑>列于俄罗斯科学院西伯利亚分院索伯列夫数学所卢兹柯夫斯卡亚(Tamara Rozhkovskaya)主编的"国际数学丛书",分一、二两卷,由斯普林格出版社以英语和俄语分别于2006、2007年出版,主编是逻辑学家盖贝(Dov M.Gabbay)、冈察诺夫(Sergi S.Concharov)和扎哈利亚契夫(Michael Zakharyaschev).     

曾三次参加奥运会的基督徒教练

在旧中国奥运史上,有位曾参加1932年第10届,1936年第11届和1948年第14届奥运会的中国教练,他就是我国著名的体育家、基督徒宋君复教授。宋君复（1897-1977）,浙江绍兴人。1916年赴美国留学,回国后长期从事体育教育工作。从1926年起,历任沪江大学、沈阳东北大学、山东大学、四川大学体育系主任,教授。中华人民共和国建立后,     

初中生英语自我效能感与知觉到的教师期望、英语成绩的关系

研究主要考察初中生英语自我效能感、知觉到的教师期望与英语成绩的关系.探索性和验证性因素分析结果表明,初中生英语自我效能感包括学科能力感、目标自信感、挫折效能感和策略使用感四个维度.研究得出高成绩组学生的英语自我效能感及知觉到的教师期望显著高于低成绩组学生;英语自我效能感具有显著的性别差异、年级差异与学校类型差异;年级、学校类型、英语自我效能感中的能力因子与挫折因子及知觉到的教师期望中的态度因子是英语成绩的显著预测变量.