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971.
上海市大学生常见一般心理问题量表的编制 总被引:2,自引:0,他引:2
本研究阐述了一般心理问题的特征及表现,并确定了心理疲劳、自卑、暴躁、消沉、分神、忧郁、空虚、无端烦恼、怯懦、敌对等10个大学生常见的一般心理问题。采用自陈量表编制原理和问卷调查分析方法,编制了具有较高信度和效度的大学生常见一般心理问题量表。该量表对心理咨询与辅导具有理论及实践上的指导意义。 相似文献
972.
973.
医科大学生心理素质现状及教育对策研究 总被引:3,自引:1,他引:2
1 医学生心理素质现状1 1 研究对象及SCL - 90研究对象 :医科院校本科一二年级医学生。随机抽样发出 30 0份调查问卷 ,收回有效问卷 2 6 2份 ,其中男生 12 7份 ,女生 135份。要求学生根据自己的实际状况回答问题 ,答题时间一周。SCL - 90 :是心理健康临床症状自评量表 (TheSelfre portsymptominventorySymptomCheckLrstOF - 90 ,简称SCL - 90 )。量表包含 90个项目 ,内容有感觉、情感、思维、意识、行为、生活习惯、人际关系、饮食和睡眠等。此表容量大 ,反映症状丰富 ,能较准确地测试出被试者的自觉症状。表中90个项目分为 10个因… 相似文献
974.
975.
976.
977.
不同焦虑类型的自我图式的实验研究 总被引:2,自引:0,他引:2
本文将焦虑大学生区分为三种类型,采用实验的方法研究焦虑大学生自我图式与正常大学生自我图式的差异,以及不同焦虑类型之间自我图式的差异,结果发现,焦虑大学生存在状态性的焦虑自我图式,状态焦虑大学生的自我图式也是状态性的,特质焦虑大学生不存在焦虑的自我图式 相似文献
978.
大学生性态度现状调查研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本应用自编《大学生性态度问巷》,结果表明.对南充某高校在校大学本科生匿名问卷,大学生普遍认为有必要开设性教育必修课;对自己的性生理有较好认同;性知识主要来源于同学同伴交流。 相似文献
979.
女大学生心理健康的测试与培养 总被引:23,自引:0,他引:23
本研究抽选198名在校女大学生,采用SCL-90临床症状精神量表测试。结果表明女大学生在人际关系、情绪等方面比正常成人分值略高;课题组通过设计多种心理训练活动,力图培养女大学生的良好心理健康,并为此已有初步成绩。 相似文献
980.
大学生心理承受力词汇内隐观的初步研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本研究以内隐人格假设和词汇学假设作为研究的方法学基础,在619名大学生预调查的基础上编制形容词调查表,然后对1566名大学生的心理承受力进行正式调查,结果表明:(1)我国大学生心理承受力主要包含六个因素:意志能动性、人际适应性、理智性、自我适应性、包容性和超然性;(2)大学生对心理承受力成分的看法印证了专家关于压力抵抗人格特征的观点。 相似文献