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181.
假说逻辑思维素质的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
随着社会科技的发展和疾病谱的巨大变化,人类健康面临许多困惑和无奈,在此背景下加速医学研究显得日益迫切,发展医学假说就具有了重大的现实意义和迫切需求性,作为高等医学教育有必要探索培养假说逻辑思维素质的有效路径,以满足发展医学事业的需要。 相似文献
182.
农村中医药人才的培养机制探讨 总被引:5,自引:1,他引:4
目前农村中医药人员的人员状况和从业素质令人担忧,主要存在人数减少、人员学识低下、临床能力不足等问题。发展中医药事业,重点是加强中医药人才的教育,培养出一批农村中医药人才骨干队伍,从而满足农村基层对中医药卫生医疗保健的需要。 相似文献
183.
实际的民事诉讼往往以“要件事实”为核心组建,因此,作为法律人,只有熟练掌握要件事实理论方能在诉讼中游刃有余。同时,要件事实理论已经成为日本法律人的共同语言,必可对我国法律人培养有所助益。 相似文献
184.
185.
186.
彭丽媛档案名字:彭丽媛出生日期:1962年11月20日籍贯:山东郓城国家或地区:中国大陆生肖:虎星座:天蝎座婚姻状况:已婚有一女最喜欢的歌曲:《父老乡亲》就职于:总政歌舞团个人简历及工作成就(获得奖项):彭丽媛,我国培养的第一位民族声乐硕士,我国当代最具代表性的青年歌唱家。中国人民解放军文职将军,第八届、第九届全国政协委员,中国青年联合会常委,总政歌舞团第一批国家一级演员,并享受国务院颁发的第一批政府津贴。中国音乐家协会理事。上海师范大学音乐学院兼职教授。曾先后三次荣立二、三等功。 相似文献
187.
随着我国经济体制和高等教育体制政革的深入,高校学生规模不断扩大,价值观念日益多元化,给思想政治教育带来了新的挑战考验。高校文化建设和道德培养是高校人才培养过程中的重要组成部分,在培养高素质人才过程中曾经发挥了重要的作用分梳理高校在文化建设和道德培养关系处理上的历史经验和现实问题,能为更好的处理两者关系提供经验和借鉴,从而明确高校文化建设和道德培养互动研究的意义和实践的方向。 相似文献
188.
义务教育新大纲把数学知识的灵魂——数学思想方法的纳人了基础知识的范畴,这是加强素质教育的一项创举,因为在形成知识的同时,也凝集了形成知识所经历的思维方法、规律及逻辑过程。如果说数学能力的核心是思维能力,那么数学思想则是思维的策略,这就要求教师要站在方法论的高度,讲出学生在教材字里行间看不到的“奇珍异宝”;采取教育有意,学者无心的方式反复渗透数学思想;[第一段] 相似文献
189.
190.
爱国宗教界人士首期研修班于2006年9月7日在中国人民大学举行了开学典礼。为贯彻中央领导指示精神,中央统战部启动旨在加强培养宗教界代表人士的“百千万”工程。经与教育部等有关部门协调、研究,今年重点推动了与高校合作培养爱国宗教界人士的工作。此次参加学习的五大宗教学员56人,均采取脱产的方式,集中住校学习,时间为4个月左右。来自广东、福建、浙江、上海、江苏、陕西、河北、辽宁、河南、湖南、江西和中国道教协会的道教界12位道长参加了此次学习。 相似文献