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在对青少年同伴群体的研究过程中,发展心理学者借鉴了社会心理学中的社会同一性理论的有关内容,对同伴群体与个体行为之间的关系进行了初步探究,结果发现,青少年在同伴群体交往过程中获得的群体同一性影响个体的行为,并进一步探究了有关影响青少年群体同一性的因素。本文对目前国外的青少年群体同一性的研究进行了阐述,并指出了将来研究的方向。 相似文献
985.
青少年心理健康教育是素质教育的重要组成部分,心理问题是阻碍青少年健康成长的重要因素之一。本文从帮助一个大学生摆脱心理痛苦的案例出发,介绍了心理咨询的一些方法、过程和技巧。特别强调了心理咨询要透过现象看本质,既要分析来访者所遭遇的负性事件,又要把握来访者的个性特征、成长经历以及父母教养方式等诸多因素。在治疗方面,既强调发挥来访者自我潜力的重要性,又要重视来访者家庭支持的辅助作用。 相似文献
986.
青少年焦虑心理与自杀现象分析 总被引:3,自引:0,他引:3
焦虑是指个体在应激状态下产生的一种情绪极其复杂的心理反应。这种心理反应不恰当时,会对个体身体和心理健康有危害作用,尤其是导致青少年的自杀行为,这对整个社会产生极大的消极影响。因此,揭示青少年的焦虑心理并进行有效防范显得日益重要。 相似文献
987.
当代西方青少年研究趋势探析 总被引:1,自引:0,他引:1
“青少年”是社会和历史发展的产物,是工业革命对有技术劳动力需求和教育的结果。自从1904年G.S霍尔的两卷本巨著《青少年心理学》出版之后,青少年心理学便成为研究青少年的一个重要领域,一代又一代研究者对霍尔当时所提的问题、以及有关的许多问题进行了相当广泛和深人的研究——这包括青春期问题、形式运算思维、同一性发展、代沟问题、家庭与同伴影响、学习过渡,以及少女怀孕、物质滥用等一系列理论和实践问题。这些研究影响了众多相关的学术领域,同时也深深影响了人类的健康、教育、宗教和司法等活动。本文旨在对近十余年该领域研究回顾的基础上,结合当前社会发展的形势和变迁,对西方青少年研究在研究主题和研究方法上的趋势作些概括。 相似文献
988.
一天,在我的电子邮箱里出现了一封信,是一个叫文清的同学写来的,他在很长的信中说:“汪老师:非常喜欢收听您的节目,使我从中学到很多知识。我有个问题需要向您咨询。我现在正在一所重点大学上大三,我在学校的生活很不好。我性格内向,和宿舍同学的关系很好,但出了宿舍在校园走路,特别是 相似文献
989.
站在一个少有人走的小巷子里,我开始等待第一百个经过的人。对于我为何会选择这样的方式,日记上没有记载。如今看来,当时唯一能确定的就是他是一个男生。 相似文献
990.