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201.
本刊讯5月1日,泰国摩哈朱拉隆功佛教大学隆重举行2011年毕业典礼。在毕业典礼上,泰国副僧王诵烈.帕玛哈拉伽芒格拉占长老向中国佛教协会副会长、云南省佛教协会会长刀述仁居士授予摩哈朱拉隆功佛教大学教育行政管理名誉博士学位,以表彰和鼓励他在弘法利生、促进中泰两国佛教文化交流及南传上座部佛教教育等方面所做的特殊贡献。 相似文献
202.
人类无意识模仿是指人们在社会交流时会相互无意识地模仿对方的一些动作、表情和行为方式。其在个体社会认知以及人际交流上扮演着重要的角色。通过回顾近十年来人类无意识模仿的各个领域内的研究进展, 以及分析无意识模仿的行为学效应, 脑神经机制以及病理学调控, 可以得出如下结论:所有神经层面以及行为层面的人类无意识模仿现象都是社会交流的产物。该观点在澄清无意识模仿神经机制以及促进幼儿社会认知发展方面具有一定启示意义, 而探索孤独症患者无意识模仿障碍的病理机制有望为该领域的未来研究开启新的方向。 相似文献
203.
2006年5月24日至6月10日,中国天主教神父代表团一行13人在韩国大邱教区李文熙大主教的邀请下到大邱教区进行了为期18天的交流学习。代表团团长为湖北武汉教区舒自耕神父,代表团成员有:河南漯河教区刘雅敬神父、浙江台州教区徐吉伟神父、上海教区马达钦神父、辽宁教区邱文廷神父、黑龙江教区刘廷国神父、内蒙古呼和浩特教区孟清禄神父、天津教区王学凌神父、中国天主教“一会一团”教务部陈贵神父、韩克允神父、山西汾阳教区高欣亮神父、湖北荆州教区陈永发神父、陕西汉中教区方明庆神父。24日经过两个小时的飞行,代表团一行平安到达了大邱教… 相似文献
204.
依据交流语境特征创设了语言交流、共享对象的语言交流、共享对象和表情的语言交流,通过交流范式探查:交流语境对学习过程中学习者语言选择性注意的影响。结果显示:(1)语言交流条件下语言选择性注意整体水平最高;不同语境下选择性注意整体水平随交流时间进程而增高。(2)语言交流条件下语言选择性注意指向性水平最高;共享对象和表情条件最低,但集中性水平最高;总体上,指向性和集中性水平随学习进程相对稳定增高,但语言交流条件与共享对象条件下学习阶段1的集中性水平显著高于中间学习阶段。结果发现:交流语境不同时,不同非语言因素对于语言认知加工产生的影响作用不同;交流双方认知的协调过程同时受到语言和非语言因素的共同作用。概言之,非语言因素降低了语言选择性注意的整体水平和指向性水平;但表情因素提高了集中性水平。 相似文献
205.
206.
从社会医学角度整体地关照病人的需要 总被引:5,自引:1,他引:4
JeffreyMichaelClair 《医学与哲学(人文社会医学版)》2002,23(11):13-15
医学模式代表了三个主要历史时代发生的特征性变化,这三个时代是前工业化时代,工业时代及我们目前正在步入的后工业化时代,需要讨论的是,如果要展开真正有效的社会医学实践,不仅医学知识,并且医务人员必须经历一个根本的转变,从历史上看,医生学到的是将医学界定为应用生物学及将疾病界定为机体器官,组织的结构和功能的不正常。但社会科学观点可以帮助医生认识病和症的区别,即它们仅仅是在病理心理学过程与病人的实际疾病的体验之间上有所区别。 相似文献
207.
祈祷在教会要理问答的定义是:祈祷是提升心神归向天主,祈祷是整个自我,整个人迈向天主;更好说祈祷也是与天主接触,与天主交流。祈祷的方式很多:从祈祷的目的来看,有四种方式:(1)钦崇天主;(2)感谢天主;(3)祈求天主;(4)向天主忏悔。从祈祷的形式来看:有两种方式:(1)用言语祈祷,也就是口祷:包括求恩、忏悔、赞颂等。(2)心祷,也就是默想,主要使用理性功能,反省、推理。此外还有个人祈祷,团体祈祷等。为什么要祈祷?祈祷的重要性是什么?虽然人一生下来就领授了洗礼,原罪本罪固然得到赦免,但由于我们仍有自由意志,再加上魔鬼、肉体、世俗的诱惑,在意志力不够坚定的情况下,自然就容易失足犯罪跌倒。我们要想不被三仇打败,须有足够的恩宠帮助;但恩宠还必须借着祈祷才能获得。再者,我们若想与天主接触,保持天人之间的密切关系,非借祈祷不可。 相似文献
208.
心理咨询过程中述情障碍的存在,不仅引起主客双方信息交流渠道的堵塞,而且直接影响咨询服务的效果。从心理方面分析发现,心怀敌意、情绪不稳定和心理定势及意志疲竭是产生述情障碍的重要因素,并相应提出消除障碍的心理对策。 相似文献
209.
2018年11月13日,由中央政府驻港联络协调部主办、中国基督教两会承办的“第十四届基督宗教在当代中国的社会作用及其影响”高级论坛在贵阳举行,中国基督教协会驻会副会长兼总干事阚保平牧师代表中国基督教两会致辞,并做主旨发言。50多名来自内地和香港特区的天主教、基督教人士,专家学者及政府宗教部门干部参加了此次论坛。 相似文献
210.
丝绸之路是东西方不同文明间交流互鉴的桥梁。音乐作为一种视听艺术,能够超越语言障碍进行传播和交流。从汉代丝绸之路开辟之始,音乐文化交流就目益频繁起来。到隋唐时期,古丝路的音乐文化交流更是达到高峰。 相似文献