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11.
李林平 《医学与哲学(人文社会医学版)》1995,16(2):100-101
医学美学的社会背景及任务重庆医科大学儿童医院（６３００１４）李林平１９８６年，医学美学的构想在我国问世。随后，它以较快的速度，不大的声势铺张开来。医学美学是作为一门新的学科提出来的。任何一门新的学科从问世到确定都是一个十分严肃的学术过程。学科建立的最... 相似文献
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《医学与哲学(人文社会医学版)》2008,29(2):9-9
本着科学研究工作者严谨的治学精神与严肃的学术道德，为维护医学与哲学杂志社的声誉和广大读者的利益，现将关于一稿两投问题的声明公告如下。 相似文献
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《新课程标准》指出：“学生的数学学习活动，应当是一个生动活泼的、主动的和富有挑战性的过程。”教育是培育生命的事业，教育给予孩子们的应是快乐而不是痛苫，应是发展的而不是压抑的，应是创造的而不是束缚的。 相似文献
15.
王一方 《医学与哲学(人文社会医学版)》1995,16(3):123-124
２０世纪中国医学思想史断想湖南科学技术出版社（４１０００５）王一方置身于世纪之交的门槛边，回眸这个具有丰富内涵与色彩的大时代，场景纷繁的一幕幕映出厚重与激荡的个性。也引出一些关于２０世纪中国医学思想史的思考，未成系统，先作为断想抛出，以激发大家的思考... 相似文献
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黄建民 《医学与哲学(人文社会医学版)》2003,24(4):30-32
美国著名科学哲学家库恩在其《科学革命的结构》一书中 ,在纵览科学发展的历史 ,观察科学发展的轨迹基础之上 ,天才地应用了“范式”(ｐａｒａｄｉｇｍ )理论来解释科学发展与科学革命的内在规律和本质 ,其本身就是一场深刻的哲学思想和方法论的革命 ,在科学界、科学史界、哲学界及其它许多领域都产生了划时代的深远影响。范式理论不但在科学规律认识上有大气如虹的方法论功能 ,而且在科学活动和科学创造上有其独特的规范和指导意义。本文就范式理论对生命科学发展的影响进行探讨。1 科学发展的一般规律按照库恩的科学思想和科学发展模式 ,… 相似文献
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