首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1547篇
  免费   37篇
  国内免费   107篇
  2024年   3篇
  2023年   11篇
  2022年   13篇
  2021年   17篇
  2020年   27篇
  2019年   12篇
  2018年   11篇
  2017年   23篇
  2016年   22篇
  2015年   28篇
  2014年   190篇
  2013年   63篇
  2012年   103篇
  2011年   113篇
  2010年   75篇
  2009年   102篇
  2008年   145篇
  2007年   137篇
  2006年   111篇
  2005年   62篇
  2004年   78篇
  2003年   73篇
  2002年   63篇
  2001年   67篇
  2000年   50篇
  1999年   16篇
  1998年   8篇
  1997年   9篇
  1996年   22篇
  1995年   21篇
  1994年   6篇
  1993年   2篇
  1992年   2篇
  1991年   2篇
  1990年   2篇
  1989年   2篇
排序方式: 共有1691条查询结果,搜索用时 15 毫秒
981.
982.
以20世纪20年代的北京协和医学院生理学系为案例,从师承关系入手,阐述了北京协和医学院生理学系学术谱系的形成与发展,梳理了三代生理学家的师承和学术影响关系,分析了协和医学院生理学系学术谱系形成特点及其对中国其他院校生理学系的影响,阐述了早期生理学家的火种作用,解析这一学术谱系背后的深层学术传统.  相似文献   
983.
2010年11月13-15日,全国首届语境论与科学哲学学术研讨会在太原举行,会议由山西大学科学技术哲学研究中心主办,来自清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中国科学院研究生院、南京大学、武汉大学、东北大学、山西大学等二十多所高校和研究机构的专家和学者参加了会议。本次  相似文献   
984.
杜威把哲学中的一切问题都放在经验世界的基础上来审视,从而把哲学的视野从对封闭形而上学问题的追求转向了对与人相关的实践问题的探求。但是在这一转换过程中有一个问题却无论如何不可回  相似文献   
985.
心理学内部长期存在着科学文化与人文文化的对立与决裂,这一矛盾加剧了心理学的分裂趋势。第三种文化兴起后,既不赞同非此即彼的单一文化观,也不认可两种文化间存在着不可逾越的鸿沟,而是提出了“数据、理论、阐释”三位一体的“综合科学”概念和以“磁力”主题为中心的研究模式,积极倡导人文与科学文化的宽容、批判性反驳与合作精神,从而超越了传统意义上两种文化的观念束缚,有望为当代心理学的发展提供一种新的进路。  相似文献   
986.
在快速发展的今日之中国,社会经济、文化和价值的多元化必然引起人们心理与行为的巨大变化,这对于本来社会适应性较弱的青少年来说,更加面临着严峻的挑战。如何有效解决青少年心理问题促进其健康成长,已成为一个举国关注且亟待研究的重大课题。  相似文献   
987.
胜任力素质测评问卷可以将某一职业中卓有成就者和表现一般者区分开采。结合心理学研究方法和人才测评方法,对我国图书编辑人员的胜任力素质做了深入研究。初步研究结果表明我国图书编辑人员胜任力素质可从专业素质、职业精神和人格特质三大方面来考察,这一研究结果将为我国图书编辑人员的人才选拔、评价和培养提供心理学及能力结构方面的科学依据。  相似文献   
988.
本刊讯2月19日,原中国科技馆馆长、中国反邪教协会副理事长兼秘书长王渝生先生到北京龙泉寺参访,并应邀作了题为宗教·邪教·科学的演讲,数百名四众弟子会聚见行堂聆听了一堂别开生面的讲座。  相似文献   
989.
《大设计》是霍金近十年的思想著作,围绕宇宙、万物、生命存在的意义,解读了最新宇宙学研究成果——M理论.为我们展示了一个不需任何超自然作用的、在物理定律下自然发生的宇宙创生与演化图景.澄清了神学在“存在之谜”上对人的迷惑,从而有助于人们树立正确的科学世界观.自觉运用科学理性的探索,寻找幸福的生活,对社会文化方面产生积极影响。本文主要分析了《大设计》为什么和如何阐释“存在之谜”的,论证其如何解释M理论合理性以及带给我们哪些启示.从而展示了霍金伟大思想于今日之意义。  相似文献   
990.
科学知识、科学精神都不是信仰的对象。科学与迷信的区别在于"相信"是否需要证明。科学的发展必须靠科学共同体成员之间足够的怀疑。科研经费运作的性质是捐助而不是交易。无论我们多么相信某个科学家也不会认为他提出的新观点不需要验证。如果有人坚持以错误的知识为基础去生产知识,那不仅他生产出来的知识不科学,这种活动也不科学。人们接受某个理论为科学可能会有各种各样的原因,但这个接受能够持续下去只能靠该理论的正确性。科学就是随时吸收正确知识、淘汰错误知识的知识体系,就是寻找正确知识、证明已有知识正确性的社会活动。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号