团体表扬对学前儿童字词掌握效果的影响:团队认同的调节作用

以114名5-7岁学前儿童为研究对象,探究团体表扬对学前儿童字词掌握效果及任务投入的影响。研究结果表明:(1)团体表扬能够有效提高学前儿童的字词掌握效果及坚持性;(2)团体表扬与个体表扬,均能有效激发学前儿童积极的情绪感受;(3)团队认同调节团体表扬对学前儿童字词掌握的影响,表现为团体表扬更能有效提升高团队认同者的字词掌握效果。     

校园离职场有多远

信任不再是天上掉馅饼读书的时候,身边的人际关系简单,学生的身份也很简单。实验室里的同学需要合作,大家都是尽其所能地互相支持,没有什么隐瞒和保留。然而,进入职场后,我才发现这"信任"两个字远没有那么简单。加入公司不久,就接手一个总部的紧急项目,我作为分公司的     

中层领导上下沟通的艺术

有一位名人说过，领导者的工作有60％是用在各方面的沟通上。沟通是一个优秀团队工作中必不可少的润滑剂，也是领导者工作中必不可少的一环。     

创业团队目标导向、内隐协调与创造力的关系研究

基于目标导向理论和内隐认知理论,探讨了团队目标导向对团队创造力的影响,以及内隐协调在其中所起的作用。通过分析参加浙江省大学生挑战杯创业大赛的100个团队的有效数据,得出团队学习目标导向和团队绩效趋向目标导向能够正向影响团队创造力,团队绩效规避目标导向能够负向影响团队创造力;团队学习目标导向和团队绩效趋向目标导向对内隐协调产生显著正向影响;内隐协调分别在团队学习目标导向和团队绩效趋向目标导向与团队创造力的关系中起完全中介作用的结果。     

团体修行 共业增上

<正>现今时代,信息发达,通讯便捷,越来越多的行业和领域都呈现出一种团队化发展的特征,因为团队工作更能创造一种交流分享、合作发展的氛围,更能成办大事。佛法的修行也同样注重团体修行,即依靠团     

团队权力结构对多层次创造力的影响机制研究

基于动机性信息加工理论，探讨了团队权力结构影响个体创造力和团队创造力的中介机制。结果显示：（1）平等化的团队权力结构正向影响个体创造力和团队创造力；（2）团队信息共享在团队权力结构与个体创造力间起完全中介作用；（3）团队目标共享在团队权力结构和团队创造力间起部分中介作用。     

浙江宁波:“五个坚持” 切实提升宗教团体建设水平

宗教团体是党和政府团结联系宗教界人士和广大信教群众的桥梁和纽带,也是妥善处理宗教问题、依法管理宗教事务的重要组织保障和重要依靠力量。近年来,浙江省宁波市民宗局认真贯彻全国和全省、全市宗教工作会议精神,落实习近平总书记"导"的工作要求,对照今年2月份施行的《宗教团体管理办法》规定,通过思想引领、梯队培养、制度规范、社会适应、真情关爱,指导宗教团体全面加强自身建设,着力打造“政治上可信、作风上民主、工作上高效”的高素质宗教管理团队,为确保全市宗教领域和谐稳定奠定良好基础。     

生活家

当不了厅长局长,当不了处长科长,那就当好家长。做不了专家作家,做不了歌唱家画家,那就做个生活家。家需要经营,也需要管理,家是个集体团队。不当家不知柴米油盐贵。要增收节支,任务挺重。人情往来,对外联络,对内安稳,婆媳矛盾,夫妻冲突,教育子女,够忙一生的。