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991.
我们所有人此刻都正面对环境退化的问题,这种问题造成人与自然和社会之间相互依存关系中的不和谐。每个国家有其特定的环境问题,但是我们大家又有共同的关切:森林消失,还有环境污染。在这篇文章里,我想谈谈柬埔寨佛教团体的森林再造活动和由他们促成的环保体制。 相似文献
992.
993.
蒙特卡洛方法在近几年内已成为研究题目反应理论的一个重要工具,它的研究设计也民为蒙特卡洛方法在IRT中应用的一个新的研究方向。 相似文献
994.
1994年3月15日,记者通过有关新闻媒介得知青阳县境内,九华山脚下的六泉口即将兴建一座大型园林建筑的消息后,专程赶往青阳县采访了该县副县长,“九华山佛国圣地陵园”项目协调小组副组长汪庆康先生。 汪先生是“文革”前某工大毕业生,他不仅是一位行政领导人,而且车也开得极好。汪副县长亲自驾车来到记者下榻的“西峰山庄”,记者就“九华山佛国陵园”项目的实施。 相似文献
995.
996.
浙江师范大学心理研究所副所长陈永胜教授主持的国家社科基金项目最终成果《现代西方宗教心理学理论流派》.2010年5月由人民出版社出版了。读过此书以后.我觉得这部著作在高举马克思主义宗教观的旗帜、建设马克思主义宗教心理学方面做了很大努力. 相似文献
997.
998.
999.
《中小学生心理适应性的研究和实验》是国家教委人社会科学研究的“九五”规划立项课题,我们的研究,旨在科学分析小学生在学习过程中的心理失衡状况及其原因,采用正确的干预措施,帮助他们进行自我调节,增强自我体验,逐步养成良好的学习习惯,提高非智力方面的素质,促进智力向更高水平发展。为培养完善人格,造就具有创新品格的人才,奠定坚实的心理基础。 相似文献
1000.
1引言由于个体发展的差异性和不平衡性,超常儿童成为一种客观存在。按照“因材施教”的教育原则,要求对他们实施超常教育。为了更有效地教育好超常儿童,首先要能发现他们。这就需要科学的鉴别。一般认为,鉴别要采用多指标、多种方法、多途径进行。其中智商是必不可少的一个重要指标。本文是对江苏省天一中学97年超常教育实验班招生中智力测验部分的报告。2方法锡山市属各小学推荐各方面俱优的小学生共300名,经由天一中学统一命题选拔考试后得成绩优异者60名。采用华东师范大学心理系金瑜教授主持编制的团体儿童智力测验(Th… 相似文献