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131.
伊斯兰教法在中国经历了"由俗而制,由制而礼"的演变,它在唐宋、蒙元、明清以及近现代分别被视为习俗、通制、礼法和信仰。"教法随顺国法"是国法与教法关系的主线,其实质是"教随人定",即穆斯林遵从国法,国法规范教法。中国历史上从未出现"教法大于国法"的情况,更多是国法对教法的主动包容和吸收。理解二者关系,应以实际为准,就事论事,切不可从概念出发,将虚作实。本文提出的"教法随国论"即是对此历史经验的总结和升华,其当代作用在于理顺政教关系,整合国家认同与宗教认同,抵御"教法治国论"等极端思想。 相似文献
133.
宋元明清儒家学派的类型 总被引:3,自引:0,他引:3
就宋元明清四朝而言,儒家思想仍然是封建社会的主导思想,但儒家内部的分野是相当明显的。从学术流派的归属上看,四朝的儒家学派大致可分为:独尊儒术型、儒道互补型、三教合一型、四教会通型。这是作为中国传统文化主流的儒家学派不断吸收外来文化以丰富自己的体现。 相似文献
134.
2011年4月25日,中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林在人民大会堂亲切接见了参加伊斯兰教解经工作十周年总结大会的全体代表,并同大家合影留念。 相似文献
135.
各位代表,各位领导,朋友们、同志们:色兰!感赞真主!中国伊斯兰教第九次全国代表会议在中央统战部和国家宗教局的关怀指导下,在全体与会代表和同志们的共同努力下,圆满完成了各项议程,就要胜利闭幕了。 相似文献
136.
辛亥革命之后,回族知识分子发起了以挽救国家、振兴民族、弘扬伊斯兰教为目的,以创建社团、兴办学校、创办报刊杂志为主要内容的文化运动,至20世纪30年代运动走向高潮,其影响遍及全国回族聚居区。 相似文献
137.
奉普慈特慈的真主之名各位朵斯提:赛俩目!清高的真主在尊贵的《古兰经》中教导我们:“当愚人以恶言伤害他们的时候,他们说:‘祝你们平安。’”(25∶63)这就是伊斯兰教所倡导的宽容,这就是伊斯兰教所提倡的忍耐。宽容忍耐,是人们完美品德的重要体现,是人类幸福指数的崇高境界,更是实现社会和谐的重要基础。 相似文献
138.
《天风》2011,(8):56-56
近期网络上炒得沸沸扬扬的话题,莫过于"反同"事件了。6月29日,基督徒艺人吕丽萍在新浪微博中转载了一位牧师博文,其中涉及到"同性恋是罪"的话题,结果,吕丽萍的转载引起轩然大波,首先是台湾明星访谈王牌节目《康熙来了》的主持人蔡康永在微博中针锋相对,提出责问。之后,众艺人亦纷纷发文声援蔡康永,如Hebe、吴佩慈、阿雅、许茹芸、梁静茹、伊能静、宋丹丹等,纷纷与吕丽萍划清界线,加入"反吕"、"倒吕"的阵容……事后,一些基督徒包括一些教牧人员也纷纷表达自己的观点,多数人用不同的角度声援吕丽萍,认为这个世界需要道德底线!以下是一些同工在讲台或博客上的言论摘录。 相似文献
139.
【本刊讯】 2011年6月12日由中国伊斯兰教西道堂主办的《中国伊斯兰教西道堂研究文集》首发式暨学术研讨会在兰州举行。甘肃省政协常委、西道堂教长敏生光先生发表了热情洋溢的致辞。 相似文献
140.