高等医学院校学生德育的现状与对策探讨

在人类社会即将迈向２１世纪的时候,中国高等学校应培养什么样的人？应怎样来培养？这是摆在高等教育工作者面前的研究课题。１当前医学院校学生德育的临床表现随着社会主义市场经济体制的逐步确立,人们的价值观、道德观也在不断变化,医学生在临床的道德实践中,也表现...     

十一届三中全会前后道德教育模式之比较

本文通过对建国后到十一届三中全会前后的道德教育模式的比较,总结和概括了十一届三中全会之前和之后的道德教育模式的特色和不足。通过比较研究,我们可以对近五十年来的道德教育进行比较科学的评价,总结成败得失,这对今后构建现代化的道德教育模式和新时期的道德建设具有一定的指导意义。     

尤权在天津调研时强调 防范化解统一战线领域重大风险隐患 为党的二十大胜利召开营造良好环境北大核心

新华社天津6月28日电6月28日,中共中央书记处书记、中央统战部部长尤权在天津调研时强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想,坚持稳中求进,全力做好统战领域防风险、保安全、促稳定工作,为党的二十大胜利召开营造团结和谐稳定的环境,以实际行动坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”.     

西安市道协举办首期爱国主义、社会主义教育学习班

在全国人民仍沉浸在中华人民共和国建国５０周年大庆的喜悦日子里，在澳门回归祖国的特殊时刻，西安市道教协会于１９９９年１２月１７日至２２日在西安八仙宫圆满举办了首期爱国主义、社会主义教育（宫观负责人）学习班。来自全市十个宫观２６名道观负责人参加了本期学习班学习。在为期一周的学习活动中，市道协分别从陕西省社科院社会研究所、邓小平理论研究所、宗教研究所及西安市民宗委等部门请来有关专家、学者和领导，就爱国主义、社会主义、新时期党的宗教政策和引导道教与社会主义社会相适应等课题举行了讲座。学习期间正值澳门回归…     

马修·李普曼（1923～2010）

去年12月26日,美国哲学家和教育家马修·李普曼在新泽西州西奥兰治去世,享年87岁。李普曼是儿童哲学的创始人,是他发起了让全球在校儿童都掌握哲学的教育运动。     

中国特色公民教育“元”问题探究

政治性是公民教育本质属性之一,没有超越于国家的"中性"的公民教育,研究公民教育必须从中国实际出发,而不是从"普世性"出发。公民教育的内容不是无所不包的,它在现代化过程中的作用表现为主体政治人格的塑造。中国特色公民教育研究过程中必须摆脱盲从心态,牢牢把握公民教育的领导权,坚持以中国特色社会主义民主为核心,以社会主义核心价值观为指引培养社会主义的"合格公民"。     

美学教育的积极心理学医用价值探析

多重的现代化危机凸显了美育的时代意义,没有哪一个时代比现在更需要美的滋养.通过梳理美育和积极心理学的内在契合性,对美学教育潜在的积极心理学医用价值进行多维剖析,总结出美育之于积极心理学在激活生命、调适情绪、优化人格等心理审美方面的医学应用价值.     

齐、鲁文化的优势互补与当代山东文学的和谐发展

齐鲁文化既是一个独立于其他文化体系的统一的文化整体,同时又是相对独立,具有各自特点的文化分支。齐、鲁文化既作为一个整体作用于整个山东文学的创作,同时又以各自的文化特征影响并形成了山东文学的两种审美风格：一种注重现实主义,一种倾向浪漫主义;一种倾向主流道德评判,一种更注重民间伦理;一种深沉厚重。一种轻灵飘逸。但由于长期以来齐鲁文化体系中鲁文化的主体地位及其影响,山东文学一直呈现出道德意识感强,深沉厚重有余而轻灵飘逸不足的特点。只有在创作中更加充分地发挥齐文化的影响力,实现齐、鲁文化的优势互补,才能令如今的山东文学摆脱滞重的发展格局,走向和谐良性的发展之路。     

超然绝俗与返本归真:魏晋美学生成的庄学基础

魏晋时代可以说是中国美学史上的第二个黄金期。由于社会动荡不安,新的政治教化尚未形成,逐渐摆脱汉儒纲常名教束缚的人们在思想和行为上得到前所未有的解放与自由。这一时期,玄学是政治形态与思想文化的主导,它主要以古代典籍中最具形而上学特色、包含丰富哲理的《老子》、《庄子》、《周易》"三玄"为阐释对象,从哲学本体论的高度与美学形而上的精神理想来倡导一种道家对天地自然和谐的超     

安全文化在传染病区护理管理中的应用

总结了安全文化在传染病区护理管理中的实施效果.包括对医务及保洁人员、患者及家属、陪探视人员3部分不同人群的安全教育.认为重视和加强传染病区的安全文化建设,有利于提高医疗护理质量,促进医患关系和谐,提高患者满意度.