抗感染治疗的今天和明天

抗菌药物治疗是临床医学界普遍关切的问题。滥用抗生素的问题引起社会和政府的重视。但解决这问题需要重视调查研究,充分应用科学研究成果,制定科学合理的政策和规定。本文还从医生的角度,对经验用药、社区获得性肺炎治疗中的几个问题,介绍了国外的做法,对应用药代动力学和最低抑菌浓度结合的研究方法,包括Monte Carlo模拟的实验和临床研究,以及防突变浓度（MPC）和突变选择窗（MEw）的概念作了介绍。     

中国古代病家之道思想探析

在中国古代医德思想当中有一朵奇葩,这就是古代病家之道的思想。依据医德文献对其中的内容进行分析得出病家之道的思想主要有：信任医家是病家应有的待医态度;合理期望、正确评价是病家应有的就医意识;具有惜生意识是病家应有的生命态度。     

试析多媒体技术及其设备在中小学劳技课中的有效运用

多媒体技术及其设备在当今社会业在中小学劳技课教育教学过程中也得到高度重视。合理应用多媒体技术及其设备,合理组配多媒体教学系统,合理选用课堂教学软件,合理设计、编制课件,合理运用课件,激发学生对劳动技术课程的学习兴趣。多媒体技术及其设备只是一种工具和手段,它应该是以优化课程教学为目的的教学辅助和功能延续,应该与传统教学方式方法有机结合,不应该出现形式主义而反受其束缚。     

求主赦免——介绍以“罪”为本的牧养辅导模型

引言 被辅导的人,大都是像哑子吃了黄连,苦在心头.在基督教的神学讨论中.苦与罪之间是否有因果关系,虽未有共识,其关系却被认为是十分密切的.因此,在牧养辅导的文献中,向来有以罪为本的进路,当中多数认为苦乃由罪所生.大体而言,这个进路,可细分为两条路线.二者虽是同门,却有所歧异,因为它们对罪的理解不尽相同.     

中学生考试焦虑问题

本案例介绍了一名因面临高考压力,而致一般心理问题的高三学生的心理咨询和治疗过程。该生从小倍受父母疼爱,学习成绩优异,未受到任何挫折。高考时间临近,由于自己的高考期望值与近期的两次考试成绩存在差距,对学习产生了认知偏差,担心高考成绩不好,并由此产生不良情绪,进而产生身躯体化症状,影响到学习。经诊断和分析,采用合理情绪疗法帮助其改变认知方式,引导求助者重新认识自我,树立自信心,增强心理调控能力。经过4周周治疗,求助者改变了认知方式,恢复了正常的学习。     

公共利益的必要性与充分性之争:个案分析

文章采用个案分析的方法,结合理论思考,提出:符合公共利益只是公共决策合理性和合法性的必要条件,而非充要条件.在z市裕达广场动拆迁决策的争议中,支持方和反对方都充分认同公共利益的价值取向.但在坚持公共利益这一原则性重叠共识的前提下,双方发生了严重的分歧.政策的支持方认为公共利益是决策合理性和合法性的充分条件;但反对方认为,即便符合公共利益的政策,不仅必须考虑政策受益与代价分配之间的公平,还必须考量政策的效率问题和对公民权利的保护,否则,决策就不可能真正符合公共利益.     

细菌耐药性与抗菌药物的合理应用

面对细菌耐药性的客观存在,分别从四个方面讨论抗菌药物的合理应用,即首先是人类如何对待细菌、真菌等微生物,第二是人类如何对待抗菌药物,第三是人类如何认识细菌耐药性,第四是临床医师如何合理应用抗菌药物以确保最佳疗效及遏制细菌耐药性。笔者提出“六化”,即做到用药适应证规范化,做到感染性疾病病原学诊断常规化,提倡感染性疾病病原学治疗选药合理化,逐步做到推广病原菌耐药性信息监测与反馈制度化,强调抗感染治疗用药方案个体化,评价疗效制度日常化。它是追求抗感染疗效最佳化,遏制病原菌耐药性有效化,力争抗菌药物不良反应最小化的基本措施。     

矛盾的消费者是如何解读多元化口碑信息的?

以消费者态度的矛盾性为基础前提, 来探究消费者自身的矛盾态度与外界的多元化口碑信息之间的交互机制。通过两个现场实验发现, 消费者态度的矛盾性程度稳健地调节着消费者对外界信息的选择和处理。具体而言, 高矛盾性的消费者由于具有显著的减少矛盾的动机, 会选择性注意外界的正面信息和态度, 而低矛盾性的消费者减少矛盾的动机并不显著, 更倾向于选择性注意外界的负面信息和态度; 另一方面, 矛盾消费者的选择性注意效应受从众压力和群体共识的影响很小, 也即那些不处于消费者选择性关注范围内的信息和态度, 即使是多数人形成的共识, 对消费者仍然不会有显著影响。     

我院门诊应用抗菌药物处方分析

为了解我院门诊抗茵药使用状况,随机抽取全院2006年10月门诊处方1000份,统计并综合分析了使用抗茵药物的比率、抗茵药物种类及联合用药情况等项目.结果显示,门诊抗茵药的使用比率为20.90%,联合用抗茵药的比率为7.26%;合理用药处方占84.7%,但在某些方面还存在不合理现象.宜制定相应措施,提高用药合理性.     

合理用药中用药时间的研究

为了研究用药时间、用药间隔、停药时间对合理用药的影响,确定用药的最佳时间、最佳间隔,以达到高效低毒的效果,为临床合理用药提供依据.以"时辰药理学"理论为依托,阐述时间因素对药物在体内的吸收、分布、代谢、排泄的影响.因此,时间是合理用药最重要因素之一,在用药过程中,我们应将时间和剂量看成同等重要.