全新的城市建筑模式——新型“巢居”

"巢居"是一种全新的生活环境与居住形态,"巢居"高度将远离于地面,居民将在空中的"巢居"内生活、工作和娱乐等。它能提供现代生活不可或缺的方方面面,包括公园、学校、住宅、办公室和商店、超市等。"巢居"将是解决城市环境拥挤,缓解紧张状况,减少环境破坏,维护生态环境的一条绝佳途径。     

夜的畅想曲

多少年来，人们一次又一次地欢呼黎明，赞美清晨，讴歌白昼，甚至颂扬黄昏。然而对于黑夜，人们却总是把它与不幸联系起来，跟邪恶等同起来，使之成了苦难的象征，暴政的别名。其实黑夜也有值得吟唱之处。每当夕阳西下，夜幕降临，它则静悄悄，寂幽幽，以宁静取代了白天烦人的嘈杂喧嚣，赐给人们以静谧安适的环境氛围。此时你可以消累解乏，舒心躺眠，安然酣睡，     

浅析民办高校环境设计专业教学体系建设

随着民办高校建设及转型发展的需要，本文主要研究的是环境设计专业在改革浪潮的冲击下，如何使专业设置及培养方案能够更好的对接市场，满足职业岗位要求和职业发展需求，从而重构合理的教学体系，满足应用型人才培养。     

中国伊协斋月尊老敬老爱心行动捐款仪式在武汉举行

【本刊讯】(记者马利强通联员陈晓敏占庆芳)2012年8月2日,正值伊斯兰教尊贵吉庆的斋月期间,全国政协常委、中国伊协会长陈广元大阿訇,中国伊协副会长兼秘书长郭承真一行,专程来到武汉市江岸清真寺,代表中国伊协向玉山民族敬老院捐资10万元,用于改善环境设施。陈广元会长一行的到来,受     

美国的宗教与宗教渗透

我国实行改革开放以来,经济发展取得了举世瞩目的成就,但随着开放步伐的加大,宗教渗透也越演越烈。在构建社会主义和谐社会的今天,和谐     

应激和应激系统紊乱概念（续）：躯体和行为内环境稳定综述

应激和应激系统紊乱概念（续）──躯体和行为内环境稳定综述ＧｅｏｒｇＰ等应激系统的病理生理一般说来，应激反应是急性或至少是有限的一个阶段。这个过程具有时间限制的性质表明它所伴随的抗合成代谢、分解代谢和免疫抑制效应会有短暂性的好处而无副作用。但另一方面，...     

反馈相关负波：一种抑郁症的生物标记物

反馈相关负波(feedback-related negativity, FRN)是一种反映个体奖赏敏感性的脑电成分; 而抑郁症患者的特征之一是奖赏敏感性的减弱。大量横向研究发现了重度抑郁症患者(major depressive disorder, MDD)及有患抑郁症风险群体的FRN异常; 另外, 纵向研究发现FRN的异常能够预测青春期抑郁发作及抑郁症状发展, 压力、睡眠等因素在其中起调节作用。这提示FRN可能在对抑郁症的诊断及分型、抑郁高危群体的筛查及干预等方面具有潜在价值。目前关于FRN的心理功能依然存在一些争议, 在未来的研究中应该进一步明确FRN的功能和测量方法, 并探明抑郁症的异质性和共病对FRN的作用, 也应关注老年人群体中FRN与抑郁症的关系。     

环境体验设计要素:人的生物性研究

中国正在处于体验经济的时代,重视消费者获得的体验。现阶段设计原则多从构造、审美、功能、环保等方面考虑,除此之外还应考虑本能反应。文章从具身认知理论着手,论述具身认知理论视角下的环境认知,并从生物学角度概括环境体验设计的要素,为体验设计提出新思考方向。     

地域文化对城市公共艺术设计发展的影响

在人类文明演变的历史进程中,城市一直是社会文明发展的重要代表。环境创造、公共艺术表现、人类对视觉感受追求的高标准都表明了当前地域文化所处的发展阶段。文章主要根据地域文化在城市公共艺术开发中的具体表现和使用情况,说明了城市公共艺术设计对任何地域的人文特点、外在风貌都有深远的影响,地域文化不仅继承了人类发展所积累的文明成果,也在一定程度上优化以及改善了地域公共环境,表现出独有的特点与时代内涵。     

不同类型反馈对儿童学习效果的影响及性别差异

儿童阶段是对外部反馈最敏感的阶段。以往研究发现,不同类型反馈（积极/消极反馈）和不同性质的强化物（物质/社会性强化）对儿童学习效果存在交互作用,并且对不同性别儿童的影响有所不同。本研究通过两个实验,采用联结学习范式以考察不同类型反馈对8~10岁儿童学习效果的影响。首先考察了积极反馈和消极反馈对儿童学习效果的影响,进而在积极、消极反馈的基础上加入了物质、社会性强化物,探究物质、社会性强化条件下积极、消极反馈对儿童学习效果影响的性别差异。结果表明,对于8~10岁儿童来说,消极反馈比积极反馈对儿童学习效果的影响更大。并且,物质、社会性强化物对儿童反馈学习效果的影响存在性别差异,对于男孩来说,在物质性强化条件下,消极反馈更能促进其学习;而对于女孩来说,在社会性强化物下,消极反馈更能促进她们的学习。该研究为如何运用反馈促进儿童学习提供了实证依据。