首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   68篇
  免费   21篇
  国内免费   69篇
  2024年   3篇
  2023年   5篇
  2022年   10篇
  2021年   8篇
  2020年   9篇
  2019年   4篇
  2018年   13篇
  2017年   6篇
  2016年   8篇
  2015年   6篇
  2014年   8篇
  2013年   8篇
  2012年   8篇
  2011年   6篇
  2010年   3篇
  2009年   5篇
  2008年   5篇
  2007年   2篇
  2006年   2篇
  2005年   7篇
  2004年   5篇
  2003年   10篇
  2002年   1篇
  2001年   5篇
  2000年   3篇
  1999年   1篇
  1998年   1篇
  1997年   1篇
  1996年   1篇
  1995年   1篇
  1993年   1篇
  1992年   1篇
  1991年   1篇
排序方式: 共有158条查询结果,搜索用时 15 毫秒
131.
已有研究考察了建言行为的诸多影响因素, 然而探讨情绪影响建言的研究则是新崛起的一个方向。文章一方面从情绪影响认知信息加工最终影响建言决策的微观角度来分析情绪与建言的关系, 另一方面从组织行为研究的宏观层面探讨情绪与建言关系, 并以情绪事件理论、情绪循环理论和情绪反馈理论为基础, 结合情绪研究的相关文献, 对员工情绪产生的几大来源, 员工情绪对建言决策的影响, 建言者的情绪对被建言者(建言对象)的情绪影响, 员工建言被采纳与否等几个涉及情绪的过程进行分析和阐述, 并构造了建言行为情绪机制模型; 系统地揭示了整个建言行为链上伴随的情绪机制, 并对恐惧、希望、心理安全、后悔等情绪对建言的影响作了示例分析。文章最后进行了总结与展望。  相似文献   
132.
夏凌翔  陈姝莹 《心理科学》2012,35(3):614-618
为了探索人格与反馈对时间估计的影响,本研究采用非时间任务和预期式时距估计的方法对个人自立高分组与低分组共40名被试进行了研究。结果发现:(1)虽然差异不显著,但是在两次时距估计中个人自立高分组的时距估计绝对错误量均小于低分组;(2)个人自立高分组的时距估计绝对错误量变化幅度显著小于低分组;(3)个人自立高分组在两次时距估计绝对错误量上的相关明显大于低分组;(4)有反馈组的时距估计绝对错误量显著小于无反馈组。据此可以认为:(1)由个人自立导致的时间估计的个体差异表现在时间估计的误差变异度和准确性两个方面。高个人自立者的时间估计误差的变异度更小,同时可能倾向于更准确地进行时距估计。(2)反馈有助于提高时间估计的准确性。(3)“绝对错误量变化幅度”和“时距估计绝对错误量的相关”是两个值得在今后的研究中应用的指标。  相似文献   
133.
人格的信息加工研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文概述了信息加工观点对人格中行为图式、活动模式、行为的产生、调控及人格障碍的研究,对人格的信息加工研究作出评述.  相似文献   
134.
自我增强与自我验证的动机是两种重要的自我动机.本文介绍了在自我研究领域中自我增强及自我验证的理论和有关研究,同时还介绍了两者之间的争论、调和.最近的研究表明:在个体的自我动机中,两者同时存在,并且交替作用来控制行为.本文最后还阐明了影响两种自我动机起作用的因素.  相似文献   
135.
该文回顾了近年来对反馈机制的研究进展,介绍了影响反馈效果的因素,特别是从信息源、信息以及信息接受者三方面阐述了反馈有效性理论研究的进展,并就如何深入开展反馈机制的研究、管理者如何进行有效的反馈提出了建议。  相似文献   
136.
作为提高员工管理效能的重要手段,对个体反馈寻求行为(feedback-seeking behavior)的管理引起了越来越多研究者与管理者的重视。文章回顾了反馈寻求行为研究的相关文献,就反馈寻求行为研究的内容,反馈寻求行为过程,反馈寻求行为与相关因素的关系进行了论述,最后指出了研究存在的主要问题并进行了展望。  相似文献   
137.
国外运动学习中追加反馈的研究现状   总被引:9,自引:0,他引:9  
金亚虹  章建成  任杰  杨晔 《心理科学》2002,25(6):733-733,719
1 引言Adams认为 :没有反馈就没有学习。学习者利用反馈提供的信息理解任务 ,不断觉察、纠正错误动作 ,最终掌握这一技能。因此 ,人们试图控制反馈来提高运动技能学习的效果。通常 ,能直接控制的反馈是外在反馈 (ExtrinsicFeed back) ,也常称为追加反馈 (AugmentedFeedback)。长期以来 ,追加反馈被认为是影响运动学习的一个基本变量 ,并认为 :追加反馈越频繁、越及时 ,学习效果就越好。然而 ,近年来 ,出现了许多与此相悖的研究成果。所以 ,对国外关于追加反馈研究文献的回顾 ,有助于促进国内研究者…  相似文献   
138.
情绪具身性有着广泛的理论假说与研究证据, 从情绪外周理论到面部反馈假说、躯体标记假说再到现在的情绪具身观, 都一致认为情绪是具身的。情绪具身观认为情绪是包括大脑在内的身体的情绪, 身体的解剖学结构、身体的活动方式、身体的感觉和运动体验决定了我们怎样加工情绪。相关的行为和脑机制研究均支持了情绪加工的具身性。目前关于具身情绪的理论解释主要有镜像神经元系统假说、具身模仿论和知觉符号系统理论等。作为一种新兴的理论观点, 情绪具身观为情绪研究提供了新的视角。  相似文献   
139.
向玲  王宝玺  张庆林  袁宏 《心理学报》2008,40(12):1240-1249
采用投注—反馈金钱赌博任务具体操作了在结果评价中被试可能采用的参照点,试图进一步探究大脑监控系统是如何对事件的好、坏以及好坏程度进行评定的。实验结果表明,不管是Feedback-related negativity (FRN)还是P300,和赌注相差较小的中间三种反馈诱发的波幅差异不显著,和赌注相差较大的两边两种反馈诱发的波幅和中间三种反馈差异显著。该结果说明,反馈相关ERP成分不是反映了对绝对信息的加工,而是反映了以赌注所在的区间为参照点的相对信息的加工。研究进一步从不同侧面表明FRN所代表的效价评价的参照点效应,同时首次从神经机制上揭示了P300所代表的数量加工的参照点效应  相似文献   
140.
以水资源两难情景为实验任务,探讨了社会价值取向与反馈在社会两难决策中的作用.结果表明: (1)社会价值取向在决策者的两难决策行为中起着非常重要的作用.合作型个体比非合作型个体显著地表现出更多的合作行为.个体的社会价值取向可以作为预测两难决策行为的一个重要因素: (2)不同的反馈类型对具有不同社会价值取向的决策者的决策行为影响不同.非合作型个体受反馈信息影响比较明显,而合作型个体则不易受他人的决策信息影响.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号