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961.
为建立基础医学与临床医学之间横向综合及纵向整合的课程体系,推动我国八年一贯制医学课程改革,本文对美国哈佛医学院,英国伦敦大学玛丽女王学院,北京大学医学部和上海交通大学医学院等8所医学院的医学课程整合进行了比较分析,在此基础上提出课程整合的新思路.  相似文献   
962.
<正>为了保证学术性论文的真实性和原创性,端正对学术性论文抄袭与剽窃、伪造、篡改、不当署名、一稿多投等学术界的不正之风,以及本着对本刊论文作者和读者负责任的态度,医学与哲学杂志社于2009年2月开始启用《科技期刊学术不端文献检测  相似文献   
963.
信息技术发展对医学教育的影响   总被引:6,自引:1,他引:5  
信息技术的发展对医学教育产生了重要的影响。借助于电子计算机和互联网技术的优势,医学教育从手段到内容上都发生了巨大的变化,今天的医学教育也进入了新时代。此外,包括博客和Wiki在内的新兴技术也提供了新的医学教学方法。互联网的精神也将对医学教育思想产生影响。  相似文献   
964.
2014年,《医学与哲学》杂志继续秉承"关注热点,挑战现实,放眼世界"的办学宗旨,以哲学视野审视当代医学发展和医疗实践为广大作者与读者搭建了交流、互动的学术平台,并有众多优质稿件被权威文摘类报刊转引。据统计,2013年~2014年,《医学与哲学》杂志被《新华文摘》、中国人民大学书报资料中心的《复印报刊  相似文献   
965.
医院伦理委员会是一个有生命力的组织全国医学伦理学会法规委员会(300040)张鸿铸天津市卫生局(300040)迟连庄我国远在东汉时期就有道德评议组织——乡党评议活动。近年,在企业界又出现了道德评议委员会。国外一些国家的医院伦理委员会也相继出现。5年来...  相似文献   
966.
现代医伦教育的着眼点—感知与分析湖北中医学院思想教育教研室(武汉430061)郑文清湖北中医学院附属医院内科高晓莲医学伦理学教学中教学与实际的脱节,是一直没有很好解决的问题。课堂中虽早已涉及安乐死、器官移植、人工授精等现代生物技术带来的医伦问题,可实...  相似文献   
967.
尼尔斯·玻尔的生物学思想探析第二军医大学(200433)王德彦1927年3月,海森堡提出了微观粒子的“测不准原理”,同年9月尼尔斯·玻尔对它进行了哲学概括,提出了著名的“互补原理”。玻尔的生物学思想就是互补原理在生物学领域的具体推广和应用。玻尔提出互...  相似文献   
968.
为办好首届“医学发展高峰论坛”,特向全国医学界(包括人文医学界)征集下述内容的论文和其他作品。 关于当代医学整体化趋势的分析;整体化趋势的主要走向与特点; 医学整合与医学发展整体化趋势;医学整合的客观必然性与现实性;医学整合与公平;  相似文献   
969.
从方法的渗透性谈脾虚证研究进展及其前景第四军医大学西京医院(710032)夏天,徐重明一、宏观与微观相结合,定性与定量相结合中医认识疾病着眼于整体,注重于宏观。中医学重视人体本身的统一性、完整性及其与自然界的相互联系,认为人体是一个有机整体,在结构上...  相似文献   
970.
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