全文获取类型
收费全文 | 2679篇 |
免费 | 45篇 |
国内免费 | 204篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 26篇 |
2022年 | 24篇 |
2021年 | 15篇 |
2020年 | 23篇 |
2019年 | 22篇 |
2018年 | 27篇 |
2017年 | 22篇 |
2016年 | 38篇 |
2015年 | 30篇 |
2014年 | 131篇 |
2013年 | 124篇 |
2012年 | 122篇 |
2011年 | 117篇 |
2010年 | 143篇 |
2009年 | 176篇 |
2008年 | 200篇 |
2007年 | 202篇 |
2006年 | 239篇 |
2005年 | 183篇 |
2004年 | 135篇 |
2003年 | 129篇 |
2002年 | 114篇 |
2001年 | 107篇 |
2000年 | 87篇 |
1999年 | 77篇 |
1998年 | 55篇 |
1997年 | 63篇 |
1996年 | 86篇 |
1995年 | 64篇 |
1994年 | 52篇 |
1993年 | 31篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 20篇 |
1990年 | 21篇 |
1989年 | 15篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有2928条查询结果,搜索用时 15 毫秒
161.
论社区建设与全科医学的互动关系 总被引:3,自引:0,他引:3
1 社区的涵义与社区实体的界定社区一词源于拉丁语 ,意思是共同的东西或亲密的伙伴的关系。 1887年 ,德国社会学家滕尼斯 (FerdinandTonnies)在《共同体与社区》一书中首次将社区应用于社会学。时至今日 ,随着社会变迁和社会学学科的发展 ,社区研究与时俱进 ,已成为社会学、人类学等领域的一个研究热点。国内外关于社区的定义不下百余种之多 ,归纳起来不外乎两大类 :一是功能说 ,认为社区是由共同目标和共同利害关系的人组成的社会团体 ;二是地域说 ,认为社区是在一个地区内共同生活的有组织的人群。根据我国社会生活的实际情况和研究实践… 相似文献
162.
163.
医学伦理素质教育与医学伦理学课堂教学改革的研究 总被引:11,自引:0,他引:11
1 研究过程1.1 实验研究过程概述我国高等医学院校于 2 0世纪 80年代初开设的医学伦理学课 ,被视为向医学生进行思想品德教育或称为思想政治教育的一门课程。开课以来 ,通过积极建设 ,课程教学对医学生成才起到了不可替代的作用。由于种种复杂的原因 ,目前的医学伦理学教学还存在着很多亟待解决的问题 ,还不能满足医学伦理素质教育的需要。按照教学常规 ,这些问题都会集中于课堂教学之中。而课堂教学最为人关注的问题在于如何实现各种课堂教学要素的优化组合 ,从而求得课堂教学实效性的最优化。为此 ,从 2 0世纪 90年代初 ,我们开始将医学… 相似文献
164.
1 现代科学思维古代科学思维方式以直观猜测性、朴素整体性、模糊综合性为特色 ;其方法论特点是宏观思辩、以外揣内 ;其认识论特点是“天人合一” ,“形神合一”的大宇宙医学模式。现代科学思维并非扬弃古代科学思维 ,而是如何进一步发挥古代科学里的内涵 ,更新思维理念 ,古为今用 ,使中医的思维得到进一步升华 ,辨证论治更加透明。1 1 系统综合性认为整体不等于部分的简单总和 ,而是大于部分之和。通过对事物“实体属性关系”的把握 ,使人们从整体性、相关性、结构功能性、层次性、有序性等方面深刻认识复杂的事物。1 2 动态开放性即把… 相似文献
165.
难题、辩护与原则的确定--对"安慰剂对照双盲法人体实验"的医学伦理思考 总被引:5,自引:2,他引:3
从技术要求上看 ,针对人的药物或其他治疗方法的人体实验 (即涉及人体的医学实验 )研究 ,往往采取“对照”的方法和原则进行 ,而在各种对照中 ,对受试者通过随机分组、使用安慰剂和利用双盲法的“安慰剂对照双盲法人体实验”是其中常规的技术要求和做法 ,这种做法是为了保证科研结论的客观性和增强人们对科研结论的可信度。但必须十分清醒地认识到其中存在大量医学伦理难题 ,需要对此进行伦理学辩护 ,并确定解决难题的伦理学原则。1 伦理难题的存在◆“安慰剂对照双盲法人体实验”是获取研究结论的惟一手段选择吗 ?可以适应于所有的实验吗 … 相似文献
166.
167.
168.
就某些情况部分尿路腔镜手术麻醉问题进行探讨,从国内外现状以及个人工作经历等方面对该问题进行解析,提出如何按照循证医学理念,结合临床实际与决策者手术技能来解决实际工作中的问题,对部分尿路腔镜手术麻醉要求进行革新. 相似文献
169.
170.