崇仁、尚勇、求真、创新——四川省中江中学校办学思想解读

四川省中江中学创建于1927年,至今已有86年的建校历史,学校依山傍水,绿树成荫,百花竞放,四季如春,是传承文明的学园,培育英才的摇篮。历史悠久、底蕴深厚的学校精神和连年高位运行的教育教学质量,使得中江中学人杰地灵,英才辈出,成为了莘莘学子求学的理想学府。特别是近年来,在中江县委、县政府和市、县教育局的高度重视和关怀下,学校全面贯彻党的教育方针,通过深化教育改革,不断转变教育观念,全面推行素质教育,遵循学校“崇仁、尚勇、求真、创新”的办学思想,按照“一心一核多元”发展战略,齐心协力,开拓进取,全面完成了灾后重建,改善了办学条件,优化了育人环境,不断提高办学水平和办学效益,为社会培养了大批栋梁之才,满足了中江人民对优质高中教育的需求,谱写了中江教育的新篇章。     

做足有效文章 实现特色办学

校本教研是实施新课程改革的重要内容,是学校发展的动力,是促进教育教学提高的有效形式。赵丰平校长说过：“教育是一项事业,教育是对学生一种人性的呵护,对人性成长的一种引领,就是最大限度地释放人性光辉,让学生会生活、让学生会交流、让学生会爱、会看,能够承担责任、能够学习、能够提高、能够创造。”我校虽说比较年轻,但年轻的学校也具有探索的热情。借助市教研室的东风,英山县思源实验学校的教研工作也卓有成效。     

浙江省积极推进全省宗教院校工作北大核心CSSCI

2016年12月23日,浙江省宗教院校工作座谈会在奉化召开。浙江省各宗教院校负责人及杭州、宁波等市县（区）民宗局负责人共50余人参加会议。省民宗委强调,做好新形势下的宗教院校工作,要坚持正确的办学方向,坚持宗教中国化,走中国特色宗教院校之路;     

班主任队伍建设的困惑与应对——以南京市溧水县第二初级中学为例

班主任是学校班级工作的教育者、组织者和领导者,是学校办学理念、教育思想、管理目标的具体落实者,是学校贯彻教育方针的骨干力量,是联系各科教师的纽带,是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带。有人说,一所学校,可以一个月甚至几个月没有校长,但一个班级不可以一个月甚至一个星期没有班主任。因此,班主任队伍建设的得失成败关系到一所学校荣辱兴衰。     

筑一方教育“脊梁”——德阳三中五十年办学历程侧记

四方沃野．川原平旷;德泽西蜀,阳升东方;三生万物．中和谐畅：兴创杏坛．旺气久长。承巴蜀地脉之精华。秉川西秀之灵光;枕东山而人文,驭绵河以舒啸天下。融二重五十载企业文化精髓以发展,拥城无数辈现代文明成果而茁壮。二重落成．三中立焉。发于上世纪之中叶,草创于二重厂之肇始。前贤志士。宵衣食,辟基建校,励精图治。良师垂范．马帐授徒．净化玄黄．春风化雨．嘉木竞芳;青青子。程门立雪。展翼苍。高考登科,几度宫折桂,城无与伦比;学科竞赛,多次魁星执柄。巴蜀我与争锋。实至省级高中之示范。名归巴蜀状元之摇篮。     

勾建“文化自觉”特色课堂

沙坪坝区有近90所中小学,180余所幼儿园,分布在广大的东西部地区,学校之间的发展不平衡,片区之间的发展也不平衡,如何促进学校之间的发展,缩小校际之间的差异,提高教学品质,是沙坪坝关注的焦点。学校的发展在大前提不变的情况下,关键还在于学校办学的主动性、主体性和创造性。如何激发学校的潜能,充分利用好差异资源,则是一个需要突破的难题。     

探索教育新模式

长春市第161中学在双阳区委、区政府和教育行政部门的正确领导下,不断完善办学管理策略,从“办人民满意教育”宗旨出发,本着“改革求发展,服务求质量,特色创品牌,全面推进素质教育”的办学思路,围绕“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”这一素质教育内涵,探索出了“合格＋特长=优秀”的素质教育新模式。     

办学多磨砺教海泼墨写春秋——攀枝花市第二初级中学

“奔流的金沙江畔,有一片小小的沃土,春雨画,春风描,绘出一幅春光谱!啊,这就是我们的二中,这就是我们的归属……”每当节日或集体活动时,在校园上空,时常会听到这清越、温馨、催人奋进的攀枝花市二中校歌。     

五年制高职新生学习焦虑的调查与对策

调查研究高职学生的心理发展状况是高职教育的重要职责。在调查中发现,五年制高职新生学习焦虑的程度高,涉及的学生面积大。五年制高职新生产生大面积严重学习焦虑有其主客观原因。职业技术学院要全面贯彻党的教育方针、端正办学思想、改革教育制度,发挥心理健康教育中心的职能作用,缓解和降低高职学生的高学习焦虑。     

中南神哲学院董事会七届二次会议在海口召开

正2013年12月27日至30日,天主教中南神哲学院董事会七届二次会议在海南省海口市召开。学院董事及中南六省(区)宗教部门有关领导等40余人参加本次会议,董事长甘俊邱主教致开幕词和闭幕词,国家宗教局四司赵忠海副司长、海南省民宗委杜一戎副主任,湖北省民宗委蔡德坤副主任应邀出席会议并发表讲话。蔡德坤副主任在讲话中提出四点办学要求:一、坚持正确的办学方向,努力培养合格人才;二、充分发挥董事会的办学主体作用,各级爱国宗教团