全文获取类型
收费全文 | 1166篇 |
免费 | 98篇 |
国内免费 | 480篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 37篇 |
2022年 | 63篇 |
2021年 | 41篇 |
2020年 | 46篇 |
2019年 | 33篇 |
2018年 | 40篇 |
2017年 | 50篇 |
2016年 | 29篇 |
2015年 | 50篇 |
2014年 | 88篇 |
2013年 | 52篇 |
2012年 | 87篇 |
2011年 | 77篇 |
2010年 | 79篇 |
2009年 | 95篇 |
2008年 | 111篇 |
2007年 | 86篇 |
2006年 | 82篇 |
2005年 | 91篇 |
2004年 | 66篇 |
2003年 | 69篇 |
2002年 | 52篇 |
2001年 | 54篇 |
2000年 | 28篇 |
1999年 | 26篇 |
1998年 | 34篇 |
1997年 | 21篇 |
1996年 | 28篇 |
1995年 | 45篇 |
1994年 | 33篇 |
1993年 | 17篇 |
1992年 | 19篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有1744条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
52.
FOK判断产生机制的研究进展 总被引:5,自引:0,他引:5
1引言FOK(FeelingofKnowing)判断是元记忆监测性判断中最重要的形式,最具有代表性,也是目前研究得最多的一种监测性判断。FOK判断的经典定义是:相信某信息能从记忆中提取出来,但现在又提取不出来,此状态即为FOK。对FOK的现代研究始于... 相似文献
53.
54.
本文在实际调查和广泛收集资料的基础上,运用民俗学、社会学、民族学、文化人类学等学科理论,从记忆的载体:哈尼族口传记忆、借用汉文记忆、运用哈尼文与汉文及国际音标等综合记忆等三种方式,梳理和分析了哈尼族个人记忆、族类记忆和世界记忆等三类不同的记忆中祖先崇拜的目的与原因、结构形式、载体、特征等方面的内容,探讨了哈尼族祖先崇拜记忆方式在和谐社会中的演进历程。 相似文献
55.
56.
57.
58.
一,问题聚焦,当前中小学师生心理健康状况堪忧
据新华社最近报道:“近年来,我国中小学生心理疾患发病率呈直线上上升趋势。目前35%的中学生具有心理异常表现。” 相似文献
59.
那是去年五月份的时候,学校为了进一步推动素质教育,决定在中学部举行一次主题班会擂台赛,形式和内容不受限制.乍听到这个消息,我是“霜打茄子”——蔫了.因为当时我所带的班级是初中三年级,面临六月中旬的毕业升学考试.时间紧,学习任务重.抽签排定比赛顺序时,我手气又“好”——抽了第一号.真是逼上梁山哪!没办法,只得上. 相似文献
60.
第一课时:《分子和原子》1.教学目标(1)知识与技能:①能从生活经验出发对“物质由微粒构成”进行合理的推测;能利用教师提供的用品,对分子的性质进行探究。②初步学会观察实验现象,并加以描述。能用分子知识解释生活中的现象。 相似文献