行为矫正的目标、方法与原则述略

心理问题多种多样。行为矫正是对心理问题的干预途径之一。英国心理学家艾森克最早对行为矫正作出了科学界定,以斯金纳为代表的行为主义学习心理学家及临床心理工作者则对行为矫正作了大量理论和实践的探索,并使之成为心理干预中的一个重要分支。全面认识行为矫正特别是其目标、方法、原则诸问题,对正确运用它进行心理干预是十分重要的。     

加强中国少数民族法制史的研究

我国自古以来就是统一的多民族国家,少数民族法制和汉民族法制一道走过几千年发展的历程,少数民族的法律文化曾在中华法律文化产生和发展过程中起过重大作用。可以说,中华法律文化是中国各民族共同创造的,中华法系是以汉民族为主体的各民族法律意识和法律原则、法律制度长期融合的产物。     

瘢痕治疗的选择与思考

瘢痕作为人类最常见的疾病之一,其治疗一直是整形外科界研究的热点和焦点。本文从治疗方法的发展过程,认识到科学的认识论对方法论具有良好的指导作用,满意的治疗其根本在于提高医生的素质,从哲学角度对如何科学的选择治疗方法进行总结,指明从根本上解决瘢痕,最终要依靠现代发达的基础科学研究。     

事实自证制度在医疗侵权案件中的运用

在处理医疗事故侵权损害赔偿案件中,归责原则和举证责任具有至关重要的地位。我国现行的医疗事故侵权损害赔偿的归责原则和举证责任存在着诸多不和谐之处。应该引进英美法中的事实自证的证明方式。事实自证的证明方式在处理医疗侵权损害赔偿案件中有其优势。     

立身“三头”

可以活得很卑微,但不可以活得很卑劣;可以活得很谨慎,但不可以活得很委琐;可以活得很谦逊,但不可以活得很媚骨;可以活得很艰难,但不可以活得很沮丧。人生在世,草木一春,有木     

转折

回首走过的人生旅程,很多时候总是事与愿违。但细细想来,所谓事与愿违,其实都是自己当初的一厢情愿在作怪。上初中时,有美术课,但因不作为中考必修课,所以上美术课时我就偷偷学习数理化课程,根本不去听老师讲什么透视、构图、着色等方法与技巧。当然,我那时的数理化成绩确实不错,这也证明了一个道理:一分耕耘,一分收获。     

萝卜挪坑

地上长着一排萝卜。一个萝卜一个坑。他们都规规矩矩地呆在自己的坑里,一个紧挨着一个,默默地生长着。一天,排头那个萝卜被选拔走了。于是,萝卜们平静的生活打破了。     

发散思维好

发散思维又叫求异思维。这是一种寻求变异，从多方面探索答案的创造性思维。它能拓展我们的思路，让我们从中获得和体验多种答案的乐趣。在逻辑教学中，我们就曾有过这样的感受。     

声音

陪朋友买助动车，他发动了几辆车，让我听听哪辆车的马达声最轻。     

马克思主义哲学教育“转识成智”的思考

马克思主义哲学教育的"转识成智",旨在强调主体自觉地把这一哲学理论的立场、观点与方法转化成内在的智慧,形成对人的心智涵养与行为导向。这一教育的总体策略关涉对该教育的理解和叙事的一系列方法论问题。一教化与教养