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501.
医疗差错是危及医疗安全、制约医疗质量、影响医患关系、引发医患纠纷的核心问题,是医院管理的重点和难点。本文通过对医疗差错的分析和美国七大减少医疗差错的借鉴来探讨如何结合我国医院的实际来有效地减少医疗差错的发生。  相似文献   
502.
义务教育阶段学业质量监测是学生学业质量评价的重要方式,在当前国内外教育质量评价领域中发挥着极为重要的作用.加强学业质量监测的题库建设,则是促进学业质量监测工具的命制与实施从经验型向科学化迈进的必由之路.本文在对义务教育阶段学业质量监测题库的性质和功能进行阐述的基础上,重点探讨了学业质量监测题库建设的理论基础、基本流程和关键环节,并进一步分析指出了当前题库建设中有待深入研究的问题.  相似文献   
503.
魏承彦 《法音》2001,(4):3-5
《法音》创刊至今已整整二十年了。二十年辛苦不寻常,创办不易发展难。每当我回忆起《法音》初创期与编辑部同仁共事的情景,总有一种亲切的欣慰之感。  中国佛教协会原办有《现代佛学》杂志,共出版了144期,在国内外佛教界有良好的反映。后因极左思潮干扰,不得不于1964年停刊。十年动乱时期,佛教事业受到严重破坏,更不可能出版佛教刊物。中共十一届三中全会后,长期停顿了的佛教活动开始恢复,广大佛教徒希望有自己的刊物,佛协的领导也在酝酿此事。记得1980年9月上旬的一天,赵朴老在他的住所交给我一份有关部门的文件,对我说:"…  相似文献   
504.
本研究探讨了自我控制在身体活动对大学生睡眠质量影响中的中介机制。采用日志法,调查了156名大学生连续七天的白天身体活动情况、晚上自我控制水平和夜间睡眠质量。研究发现:(1)多水平中介分析表明,每天的身体活动无法预测当晚的自我控制水平和睡眠质量,当晚的自我控制水平可以积极预测当夜的睡眠质量;(2)整体的身体活动与自我控制和睡眠质量均有显著正相关,自我控制在身体活动与睡眠质量间起部分中介作用。  相似文献   
505.
李朗宁 《中国宗教》2023,(10):52-53
<正>宗教院校是宗教人才培养的主要阵地,宗教院校师资队伍是培养宗教界未来人才的中坚力量。在深入推进我国宗教中国化的进程中,宗教院校教师肩负着正确阐释宗教教义和培养宗教教职人员、高层次“双通”人才的时代重任。全面加强宗教院校师资队伍建设具有重要的现实意义,关系到我国宗教健康传承的人才保障,关系到坚持走中国特色办学道路不动摇,关系到宗教院校办学质量的全面提升。  相似文献   
506.
高明  王伟 《中国宗教》2017,(10):52-54
山东省基督教两会紧紧围绕党和政府关于宗教人才培养的重要论述和决策部署,坚持基督教中国化发展方向,全力加强新形势下的宗教院校建设,取得了阶段性成果。 一、发挥宗教团体职能作用,全力推进宗教院校工作。办好宗教院校,提升教育质量,直接关乎宗教发展的未来。山东省基督教两会将加强神学院建设作为工作的重中之重,积极发挥全省性宗教团体职能作用,坚持正确办学方向,规范教学管理,强化师资队伍建设,全力推进神学院的教育培训工作。  相似文献   
507.
应用科学的管理工具使经验性管理逐渐转向科学化管理是提高护理质量管理水平的关键.近年来,品管圈(quality control circles,QCC)作为一种科学的管理工具逐渐被引入护理质量管理中.2013年初我院护理部组织成立了"外科品管圈推动小组",推动开展QCC,督促指导临床护理单元成立了9个品管圈.QCC的开展促进了临床护士主动参与管理的意识,掌握并运用现代质量管理的手段和工具,共同发现和解决问题,用实证改善临床的管理,掌握科学化的管理技能,不断提高临床护理质量.  相似文献   
508.
通过参考国内外的意义治疗研究并总结前期经验,构建了"意义治疗三步骤法"的本土化意义治疗方法.应用"意义治疗三步骤法"对符合要求的50名宁养院晚期癌症患者进行治疗,并于治疗前后分别应用生命态度剖面图量表和McGill生活质量问卷进行评估.经过治疗后,94%的患者能有效心灵沟通,患者治疗后的生命意义感和生活质量明显提高,焦虑和抑郁情绪明显改善.因而"意义治疗三步骤法"是一种有效的本土化意义治疗工具,值得进一步研究与临床推广应用.  相似文献   
509.
周俊 《美与时代》2013,(9):24-24
广大人民群众较为关心的一个热点问题就是居民的房屋质量问题,房屋建筑工程质量和人们的日常生活有着息息相关的关系。由于自身质量问题而自行损毁的灾难l生事件多是由于房屋质量问题造成的,只有加强对房屋建筑工程质量问题危害性的认识,才有可能提出相应的解决策略减小由于房屋建筑工程质量问题而造成的危害性。  相似文献   
510.
《逻辑学研究》2014,(3):F0003-F0003
正《逻辑学研究》是中山大学和中国逻辑学会主办、由教育部高等院校人文社会科学重点研究基地中山大学逻辑与认知研究所承办的学术刊物,旨在积极推动我国逻辑学及相关学科的学术研究水平,增进海内外逻辑学及相关领域学术同行的交流。《逻辑学研究》是当前我国在逻辑学领域内唯一正式出版的专业刊物,采用中英双语发表论文。《逻辑学研究》目前为季刊,逢每季度第三个月的18日出版。  相似文献   
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