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1999年 | 12篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 10篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 6篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 1篇 |
1985年 | 3篇 |
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991.
家庭暴力已成为一个世界性的社会问题,然而我国学者对家庭暴力的研究多集中在现象的描述,原因的探讨和完善立法等方面,因而从社会心理学角度探究家庭暴力的认知机制对揭示家庭暴力的实质具有重要意义。心理学研究指出家庭暴力的产生及其对子女的影响而导致的暴力轮回都是认知结构上的偏差所导致,所以从改变认知结构入手的认知行为疗法将是防止家庭暴力的直接和有效的策略。 相似文献
992.
993.
通过3个实验,探讨干扰抑制在言语产生老化中的作用。实验1采用经典Stroop任务,发现老年人在高水平的、自动的语义激活时产生了更大的抑制困难。实验2操纵潜在竞争词的语义激活水平,发现在潜在竞争词处于低水平的语义激活时,老年人的抑制能力与年轻人相当;在潜在竞争词处于高水平的语义激活时,老年人表现出抑制能力的劣势。实验3采用造句任务,发现老年人在抑制角色冲突时存在着较大的困难,老年人在顺序不一致的条件下的造句成绩显著差于年轻人。整个研究表明,老年人在言语产生中的抑制能力差于年轻人,但抑制老化效应受潜在干扰刺激的激活水平影响。 相似文献
994.
心理理论的发展对个体社会化具有重要意义。研究通过元分析的方法,表明执行功能能够有效预测个体心理理论的发展水平(r=0.37,p0.001),且具有跨文化和跨人群的稳定性;同时,在个体的毕生发展中,执行功能均与心理理论存在显著相关,证明了执行功能的表达说;但在不同的发展阶段(Q1=411.75,p10.001,df1=90;Q2=219.49,p20.001,df2=50),心理理论的发展会受到执行功能不同成分的影响:0~3岁时抑制控制起关键作用;3~12岁时,心理理论受到抑制控制和灵活转换的共同影响;青春期阶段,灵活转换的作用明显;而到了成年期,抑制控制与灵活转换均会对心理理论产生积极影响。 相似文献
995.
996.
对含有非随机缺失数据的潜变量增长模型,为了考察基于不同假设的缺失数据处理方法:极大似然(ML)方法与DiggleKenward选择模型的优劣,通过Monte Carlo模拟研究,比较两种方法对模型中增长参数估计精度及其标准误估计的差异,并考虑样本量、非随机缺失比例和随机缺失比例的影响。结果表明,符合前提假设的Diggle-Kenward选择模型的参数估计精度普遍高于ML方法;对于标准误估计值,ML方法存在一定程度的低估,得到的置信区间覆盖比率也明显低于Diggle-Kenward选择模型。 相似文献
997.
返回抑制是指当刺激出现在先前注意过的位置(或客体)时,人们的加工效率降低的一种抑制性注意机制。该注意机制对个体有适应性价值,它能够降低注意返回先前注意过的位置(或客体)的概率(PosnerCohen,1984),从而提高视觉采样(或搜索)的效率(Klein,1988)。返回抑制的参照系是返回抑制领域的重要理论问题。先前研究发现返回抑制的参照系可以是视网膜、空间和客体。本文介绍了返回抑制参照系研究的实验范式以及相关的行为、脑损伤及神经影像发现。此外,本文还就未来研究的方向和应该注意的问题进行了探讨。 相似文献
998.
研究提出一种新的连续闪烁抑制(CFS)范式, 利用透明度混合(alpha blending)原理, 使目标刺激的颜色与相应位置的掩蔽刺激的颜色时刻保持一致。研究随机招募了8名被试, 向其优势眼呈现Mondrian图像序列, 非优势眼呈现固定速率运动的多个正方形。结果表明目标为多运动点动态刺激时, 该范式依然具备掩蔽作用, 且当目标刺激与相应位置的掩蔽刺激的颜色完全一致时, 掩蔽效果最好, 证明这种新范式比传统CFS范式对动态刺激的掩蔽作用更好。相比以往修改CFS掩蔽刺激的思路, 该范式为研究无意识视觉运动加工提供了新方法, 且适用性更广。 相似文献
999.
非体面工作是指那些维持社会正常运转所必需的, 但被社会公众所贬低或不喜欢的职业。非体面工作从业者身份认同过程较为复杂, 很难处于有意识的认同或不认同选择的两端, 他们对自身职业或多或少持有矛盾心理。然而, 现有研究关于从业者何时及如何形成矛盾职业认同尚不明晰。本研究拟基于悖论视角, 提出从业者矛盾职业认同形成机制的研究构想。预期研究成果有助于解决现有文献关于从业者要么职业认同要么职业不认同的研究争议, 指出矛盾职业认同在非体面工作情景中更加贴合实际; 实践上可以帮助和引导从业者构建有尊严的职业身份, 并为组织完善底层工作群体管理提供启发。 相似文献
1000.
在信息化、数字化、智能化的新经济背景下, 自我领导对组织和个人都有更为积极的价值。然而, 已有的自我领导概念与研究局限于控制理论, 实证考察多限于单一层次, 且未能充分揭示自我领导的驱动机制。首先拓展自我领导的概念内涵, 并开发新的测量工具。在此基础上, 分别构建个体自我领导的跨层次驱动机制和多层次垂滴模型, 并尝试探究个体特征、领导因素、组织情境因素和工作特征等对于个体自我领导的影响。由此, 有望为自我领导提供更为丰富、准确、更新的内涵与测量, 深化个体自我领导形成的驱动机制及边界条件, 也有助于组织实践中有效激发自我领导。 相似文献