农村留守儿童领悟家庭支持、朋友支持与抑郁的交叉滞后分析

为考察农村留守儿童领悟家庭支持、朋友支持与抑郁之间的双向预测关系,本研究对河南省159名留守儿童进行两次间隔四个月的问卷调查。结果发现：控制年级、性别后,T1抑郁显著负向预测T2领悟家庭支持与朋友支持;T1领悟朋友支持显著预测T2领悟家庭支持。研究揭示了农村留守儿童抑郁对领悟家庭支持与朋友支持的耗损效应以及朋友支持对家庭支持的溢出效应,对农村留守儿童心理关爱和预防干预具有一定的理论和实践启示。     

如何更好地利用远程教育资源

“农村中小学远程教育工程”自2005年12月在我校实施以来，学校信息化建设也逐渐离我们大家越来越近了，远程教育带给我们的不仅仅是现代化的设备，更重要的是现代化的信息资源。本人从事远教管理工作已三年有余，针对现阶段资源利用方面存在的问题谈谈个人几点浅薄的认识。     

感受伟大的呼唤

中学时代,曾问过班主任一个问题:“伟人之所以能够成为伟人,最初驱使他们一往无前的原始动力是什么?”班主任回答:“是一个人在心灵深处所能感受到的伟大的呼唤。”     

远程教育使课堂更加精彩

农村中小学现代远程教育工程的实施是促进城乡教育均衡发展，实现教育公平的有效途径；是推动农村学校教育教学改革、提高教学质量的重要手段；     

国内外农村医疗保障的政府规制比较分析

运用政府规制理论，从政府规制机构、政府规制标准和对筹资的规制三个方面对国内外农村医疗保障中的政府规制进行比较分析，从而启发我们要精简规制机构，提高规制效率；完善规制标准，提高规制效力；用法律来规制各级政府对医疗保障补助资金的转移支付。     

水碾房

水碾房，这种早在我国晋代就出现了的碾米工具。在中国农村里流行了一千多年，直到20世纪70年代，才迅速被电动打米机所替代。我们的下一代看见水碾房的已经不多了。     

转过弯就到

家在农村,每次回家都要爬一段很长的崎岖陡峭的山路。那条从村口向外延伸的红土小路,我已记不清走了多少回,它时常出现在我思乡的梦中,那弯弯曲曲细细瘦瘦的模样,一如少年的我。过去,我每一次外出读书和回家都要经过它;现在,每一次想家的时候,孤独的灵魂还得沿着来时的路才能回到遥远的岁月,回到温暖的家。山路弯多,几乎走不了几步就得转一道弯,竟和我的人生有着惊人的相似。     

15岁那年偷窥以爱收场

那年我15岁，在乡里的中学读初一，因为每天都要上晚自习，而我家离学校又远，所以吃住都在校内。     

“做中学”科学教育对儿童情绪表现的影响

儿童所具有的情绪能力在其以后发展过程中的重要作用,鉴于此,本文在总结国内外研究的基础上编制了儿童情绪表现的教师问卷,通过他评法对汕头市参与"做中学"科学教育项目的四所幼儿园的277名儿童进行随机抽查,结果显示"做中学"科学教育课程对儿童在确信度上具有非常显著的积极作用.儿童入园时间越长,代表他所接受的"做中学"课程培训的时甸也就越长,其确信度得分也越高.     

赴陕南义工培训班讲课随感

受全国基督教农村工作委员会委派,高建国牧师与我去年9月赴陕西省参加陕南三地区首届义工培训班讲课。高牧与我均在温州市两会工作,因职责所在只能先后交替前往。浙陕两省虽路途遥远,但往返平安,圣工顺利,主恩够用,谨将此行概况与点滴感受简述于下。