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121.
三所不同类型中学学生的自我价值感与应对方式的比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本研究的目的在于探讨不同类型学校学生在自我价值感和应对方式上是否存在差异,以及探讨自我价值感和应对方式的相关。研究挑选出三种不同类型的学校:一所省级重点中学,一所市级重点中学,一所一般中学。通过对三所学校746名中学生进行自我价值感和应对方式的测试,结果表明:(1)三所学校学生的自我价值感与应对方式之间存在显的相关。(2)不同类型的学校,学生的总体和一般自我价值感差异显。(3)不同类型的学校,中学生的应对方式存在显差异。 相似文献
122.
农村中医药人才的培养机制探讨 总被引:5,自引:1,他引:4
目前农村中医药人员的人员状况和从业素质令人担忧,主要存在人数减少、人员学识低下、临床能力不足等问题。发展中医药事业,重点是加强中医药人才的教育,培养出一批农村中医药人才骨干队伍,从而满足农村基层对中医药卫生医疗保健的需要。 相似文献
123.
自印度独立以来,政府就致力于采取各种有力措施来改善人们的健康情况并已卓见成效.尽管印度政府采取了一系列的发展政策,经济、地区发展不平衡及男女不平等还是为医疗部门带来了巨大的挑战.分析印度政府在农村所面临的问题以及为解决这些问题政府颁布的新政策. 相似文献
124.
尊敬的政府各位领导,亲爱的主内弟兄姊妹们:
大家好!沈阳现在可谓是秋高气爽,景色宜人。今天,社会服务的同仁们来自全国各地相聚在这里,共同交流宝贵经验和探讨发展的途径。正如圣咏所说:“众弟兄姐妹相聚在一起何其欢乐”(咏133)。这的确是难得的机会,喜乐的时刻。愿这种喜悦的心情伴随我们这次交流的活动。 相似文献
125.
本研究采用调查分析法,从中学校长和中学生对心理学教师人格特征期望的视角,来探讨师范大学如何培养具有健全人格的心理学教师,建构心理学教师人格结构模型。结果表明,中学心理学教师健全人格结构包括:教师职业理想,教师态度品质,积极情感品质和坚强的意志品质。 相似文献
126.
这些年来,地处沿河县城南端乌江东岸的夹石镇中学,各项工作扎实推进,教育质量不断提高,为各级中专,中师和重点高中(被省级示范性高中录取110人)输送了大批优秀人才,连续8年位居全县22个乡镇中学榜首,学校教育常规管理,精神文明建设及全面工作综合考评等也连续几年名列县乡镇中学前茅……。这一连串成绩和殊荣的获取,主要得益于有一位党性观念强,勇于开拓创新,求真务实和精明能干的念头人,好校长。[编者按] 相似文献
127.
正问:我是一个在农村长大的女孩,身材不高,有些肥胖,皮肤也有点黑。现在我虽在城里工作,但对自己相貌的不自信影响了我的社交以及恋爱。请问我该怎么办?一位姊妹:艾萍答:艾萍姊妹,你好!因为相貌而不自信的人,在这个"看脸的世界"中大有人在。确实得承认,相貌是交际中第一封介绍信,长得好看总是会占许多便宜,这让一些相貌平平者在愤懑的同时往往从内心深处对自己感到失望、怨恨,也会变得越来越不自信。关键是这种不自信会影响自身的状态,包括交往、求职、恋爱,等等。 相似文献
128.
129.
正未富先老,"未备先老",中国作为人口大国,老龄化的形势十分严重。据相关数据统计,目前我国城乡空巢家庭超过50%,部分大中城市达到70%;农村留守老人约4000万,占农村老人的37%。而且预计,今后我国老年人口还会以年均800万以上的规模激增,到本世纪中叶我国的老人将达到4个亿。那时16亿人口中老人就会多达31%。因此,加快发展养老服务业,有效应对人口老化,已成为重大民生问题。 相似文献