组织内信任与创造力的关系：元分析的证据

采用元分析技术探讨了组织内部水平信任、垂直信任和系统信任对创造力的影响。通过文献搜索纳入元分析的研究有85项, 共99个独立效应量。其中, 水平信任与创造力关系的元分析有41个独立样本, 垂直信任与创造力关系的元分析有34个独立样本, 系统信任与创造力关系的元分析有24个独立样本。元分析结果表明, 水平信任(r = 0.50)、垂直信任(r = 0.38)和系统信任(r = 0.48)与创造力之间存在显著正相关。水平信任、垂直信任、系统信任三者与创造力的关系受到信任测量工具的调节作用, 但是不受文化背景和知识水平的调节影响。     

广东乃至全国盐米药醋抢购背后的心理分析

2003年2月10日到13日，在广东的各个市县出现了群众抢购盐米的风波，在此之前已出现了抢购药品和白醋的事件，如此规模的抢购事件绝对不是偶然的，本文将从根本上对这种现象做以剖析，这样不仅会对人们产生教育作用，而且还会对今后的谣言起到预防的作用，保证社会和物价的平稳。     

从汉语水系词汇的哲学分析看汉民族的存在世界

语言构成并反映了使用这门语言的民族的存在世界,分析一种语言是达到使用它的民族的存在世界的途径.治水是汉民族根源性智慧的发源地,通过对水部、泉部、川部等与水系词汇的分析可以达到对汉民族的存在世界的理解.从水系词汇出发可以把汉民族的存在世界分为感性具体性、动作与行为、一般普遍性、对水的性质的认识、普遍性五个层次,每一个层次都对应一个专门的词汇类型.词汇可以跨界使用,这表明汉民族的存在世界是变动不居、生生不息的.从对词汇的分析中,可以看出汉民族存在世界的时间意识、法律意识、以主客体的同一性为内涵的主体性、主体性的生命力和人的境界等."永"、"恒"分别表示客观与主观的时间;"灋"(法)有一个从行动优先到普遍原则优先的转化;"渊"在老子为道、心,在<中庸>为"诚",这是二者对于根源性智慧的不同运用;"凑泊"见证了道学从理学到心学的转型;"活"同为禅宗和儒家的境界哲学;"洋"将会有一个从价值判断到事实描述的演变史.     

我国产后抑郁研究现状分析

本文通过系统分析产后抑郁领域的国内研究现状.为研制针对性的干预策略奠定基础.研究遵循循证医学的理念,运用文献计量分析方法,时国内1998年～2007年阃发表的111篇产后抑郁领域的研究文献进行分析.可见研究文献数量呈现逐年上升趋势,但研究范围主要局限于医学中心及区域范畴,研究内容主要涉及产后抑郁的评估与诊断,危险因素研究和预防干预方法的探索,但总体研究设计存在较大缺陷.可见亟需加强社区层面研究,提高研究设计的科学性,并将预防干预方法研究作为重点.     

当代英国哲学掠影

应英国埃塞克斯(Essex)大学哲学系主任Simon Crithley教授和牛津大学Andrew Moore博士的邀请,由中英澳暑期哲学学院和山西大学科学技术哲学研究中心资助,我于2002年10月至2003年5月先后在英国埃塞克斯大学和牛津大学做访问学者.     

文本研究三阶段刍议——以MEGA2文本研究为例

自现代解释学以其独特视角开启文本研究大门之后,文本研究一直方兴未艾。不过,随着围绕各种具体文本而开展的研究工作的日益深入,人们逐渐发现文本研究并非铁板一块。从研究者与文本互动的角度来看,文本研究实际上包括三个重要阶段,即:文本阅读、文本分析与文本延展。表面看来,上述     

我国农村文化与农村经济发展协调性现状的原因探析

当前我国农村经济发展迅速，农村文化发展相对滞后，农村文化发展与农村经济发展不协调，这必将严重阻碍农村文化与经济的健康发展。本文旨在深入探析导致两者之间不协调现状的根本原因、直接原因、主要原因和间接原因，为政府及相关部门有效解决农村文化与农村经济之间的不协调现状提供理论依据，推动农村文化与农村经济的健康可持续发展。     

KTV空间形式语言与环境美学分析

环境是我们人类生存的空间,活动的舞台。环境不仅需要保护,而且需要美化,使人身处其中心旷神怡,身心得到陶养,时时焕发活力。环境设计已成为当前人人关注的焦点之一。     

对版式设计中的错视空间分析

版式视觉空间因其具有形式、情感与审美的单一眭特点，因此其具备了较大的发展空间，渐渐成为传达视觉的重要手段。在版式设计中充分利用错视空1司能够丰富作品的视觉语言，使人的视觉系统产生兴趣点，达到最佳的视觉效果。     

周武王封齐和姜太公就国史料分析——兼与《鲁、齐、燕的始封及燕与邶的关系》一文商榷

周武王伐纣后,是否封齐,以及姜太公是否就国,一直是争讼不定的问题。一种观点依据现有的史料提供的明确线索,认为齐始封在周武王时,姜太公曾就国,五个月后,回周王室报政;一种观点否认《史记》等史籍的记载,断定齐始封在成王时,是周公平叛以后的事。本文认为,现有的史料本有明确的线索解答这一问题,如果忠实阅读,涵泳其中,洞悉史料之间的内在关系,可以发现,《史记》所载并无失误。