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211.
在新医学模式指导下预防碘缺乏病 总被引:1,自引:1,他引:0
碘缺乏病严重危害人类健康,是最大的、可预防的智力损伤因素。通过“社会动员”,推动防治碘缺乏病(IDD)“轮子”运转,使我国消除IDD事业有了巨大进步。目前存在的问题可能会影响到该事业的可持续发展。对此,提出一些建议。 相似文献
212.
在班集体中培养学生健康的心境,是全面实施素质教育中不可忽视的一环。每一个教育工作都应重视小学生心理的健康发展。 相似文献
213.
214.
人本主义健康人格和儒家理想人格的比较研究 总被引:9,自引:0,他引:9
人格心理学的研究不仅应注重对心理现象的理解,更应该致力于人类心理问题的解决和人类心理生活质量的提高。对健康人格(或理想人格)的追求,是东西方思想家为之不懈的努力。人本主义健康人格和儒家理想人格是东西方两种理想的人格模式,虽然东西方文化传统所赋予的内容不同,但都是一种人生发展的目标。本文对两者进行了比较研究,认为两者既有差异之处,又有相似之处,同时两者对塑造现代人格有很大启示。 相似文献
215.
发展健康研究 总被引:2,自引:0,他引:2
GitaSen 《医学与哲学(人文社会医学版)》2001,22(2):2-5
试图讲座在健康研究中,如何适时、恰当并有效地把性别融合于其中,第一,我们应更注意健康研究的结果;第二,在健康研究中注重性别差异的意义;第三,分行性别健康的可持续性研究环境。 相似文献
216.
20世纪全球卫生发展的回顾与展望 总被引:3,自引:0,他引:3
20世纪人类的健康状况发生了革命性的转变,同时也面临着前所未有的挑战。疾病谱的改变及人口寿命的延长以及医疗费用的上涨仍然是困扰各国决策者的难题,卫生发展与改革任重道远。完善健康保障体系最理想的选择方案是政府为居民“购买”基本卫生服务,由国家财政和居民共同承担保险基金,普及初级卫生保健,鼓励多种形式办医,WHO确定的卫生工作目标是各成员国卫生系统改革与发展的指导方针。 相似文献
217.
218.
本研究以北京地区398名初中学生为被试,以适度睡眠、合理饮食、口腔卫生、体育锻炼、防止久坐五类健康促进行为与冒险、越轨、吸烟、过量饮酒、冒险骑车五类健康危害行为为对象,对其健康行为的因素结构特点进行了分析。研究结果表明,初中阶段青少年的健康危害行为间具有显著的正相关,而健康促进行为间的关系则较为复杂。验证性因素分析结果表明,初中阶段青少年健康行为的因素结构主要包含了两个因素,其中健康生活习惯因素主要包括适度睡眠、合理饮食与口腔卫生三类健康促进行为;冒险生活方式因素则包括了冒险、越轨、吸烟、过量饮酒、冒险骑车五类健康危害行为以及体育锻炼、防止久坐两类健康促进行为。 相似文献
219.
220.
管理心理学课程的教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
如何有效实施大学生素质教育是当前高等教育改革的核心内容.课堂教学是大学生受教育最普遍、用时最多的教育活动,可谓素质教育的主渠道。高校教师在课堂教学中.如何结合所授课程的学科特点.进行教学改革实现素质教育目的,具有普遍的重要意义。在管理心理学课程教学中,向学生传授知识的同时.如何促使大学生形成健康的学习心理机制,培养大学生以思维能力为核心能力的多种能力素质。达到优化大学生综合素质的教学目标。笔者就这一课题在97届、98届、99届等三届财会专业学生作了有益的教学改革探索,且卓有成效。 相似文献