冯诺依曼型元胞自动机和自指语句

熊明（2020）把初等元胞自动机与自指语句结合起来进行研究,建立起二者在演化过程方面的紧密关联。沿此路径,本文主要考虑一类称为总和型的二维冯诺依曼型元胞自动机,给出其自指语句表达形式。并且通过利用自指语句的性质,寻找元胞自动机相对应的不动点,将其与自指悖论相联系。同时,通过分析其演化过程的（不）稳定性特征,进行了相应的分类。     

浅谈信号检测论在广告再认测试中的应用与修正

信号检测论（SDT）是一种借助数学形式研究信息传输系统中“接受者”操作的理论。自50年代以来已被广泛地应用于心理学、市场营销等各种研究领域。本文论述了SDT应用于广告再认测试的原因、引进SDT后遇到的困难以及研究者为此作出的相应修正,最后对这些修正方法进行了简要的评价。     

内隐记忆的证明逻辑与加工分离说（PDP）的修正模型

讨论了内隐记忆的证明逻辑和内隐与外显测验中的意识和无意识影响问题。间接证明内隐记忆的逻辑应用在功能分离实验中。它的前提假设是记忆测验都是＂纯净＂的。直接证明逻辑应用在匹配比较实验中。它认为测验中的意识和无意识影响是并存的,Ｊａｃｏｂｙ等人近期提出的加工分离说（ＰＤＰ）在匹配比较法的基础上,将测验中的意识和无意识影响进行了分离,并借用经典测验理论的公式计算这两种影响。作者认为,按照概率论关于两个随机独立事件之和与积的运算法则,必须把包含测验（ｉｎｃｌｕｓｉｏｎｔｅｓｔ）的公式修正为Ｉｎｃｌｕｓｉｏｎ＝Ｒ（１－ａ）＋Ａ（１－Ｒ）。修正过的ＰＤＰ由四个方程组成。它不仅考虑了原ＰＤＰ忽视的外显条件下的无意识缺失（１－ａ）,而且可以更加确切地估计回忆概率（Ｒ）。这在数学理论上已找到了证据。     

“长改革”:英格兰宗教改革史观的再“修正”北大核心CSSCI

过去的数十年间,传统历史讲述与修正史观的交锋成为英格兰宗教改革史研究当中被热烈讨论的话题,在此过程中,"长改革"的概念逐渐清晰,被越来越多的人所接受。本文梳理了史观之争的学术史背景及修正史观的核心主张,分析"长改革"如何有可能引导我们对宗教改革做全新的范式理解及其理论意义。     

基于DINA模型的Q矩阵修正方法

本研究开发了一种基于DINA模型的认知诊断测验Q矩阵修正方法—— g 法, 为侦查并修正Q矩阵中的错误提供方法学支持, 从而为保证Q矩阵的合理性提供基础, 并为进一步提高认知诊断的准确率服务。本文采用Monte Carlo模拟及与国外同类研究相比较的方法进行, 研究发现：(1)不论在何种作答失误概率(5%, 10%, 15%)情况下, 当s,g临界值为0.2, 0.25或0.3时, 本研究提出的g 法均能有效地修正错误Q矩阵; 同时, 当Q矩阵无错误时, g 法对该Q矩阵未做任何修改。表明g 法对Q矩阵是否存在错误具有较强的识别能力及修正能力。(2)与国外同类研究相比, 本研究提出的g 法具有较理想的修正率, 且与de la Torre (2008)提出d法的修正效果相当。但相比较而言, g 法较d 法更为简单。(3) g 法不仅能有效地修正错误的Q矩阵, 而且还可以进一步提高认知诊断的正确率, 尤其是对模式判准率(PMR), 诊断正确率的最高增幅高达40%, 大大改善了认知诊断的准确率。     

汉字内隐记忆的实验研究(Ⅲ):检验加工分离说的修正模型

实验1和实验2依据目标字和非目标字两种条件,比较了再认、整字偏好、包含、排除四类测验。在“过程不纯净”假设的前提下．检验了加工分离说（PDP）的修正模型并得到以下结果：（1）PDP修正馍型的结论与匹配比较法的结果吻合。本实验条件下,偏好测验是“纯净”的．但无意识影响参与了再认测验。（2）PDP修正模型关于R＞R。的理论结果得到了目标字与非目标字两种条件下的实验的证实。另外．关于无意识影响遵循的规律与指导语无关的理论推测也得到了证实。（3）再认与偏好测验出现了功能分离。PDP修正模型可以解释其本质。（4）750ms呈现刺激时,反应倾向的规津是：外显过程比内隐过程严格;两过程均不受注意程度的作用而发生波动。     

20世纪西方学者对英国解散修道院动因的解释

20世纪以来,随着西方史学从传统史学到新史学的转变,西方史学界对宗教改革以及解散修道院的研究,经历了从传统学派、修正学派到后修正学派的传承和变化。传统学派认为,中世纪晚期英格兰的修道院已经走向腐化,解散是自下而上、不可逆转的进步事件。20世纪80年代兴起的修正学派则为天主教辩护,把宗教改革看作是自上而下、迅速完成的政治行为,寻找修道院在英格兰原本可以继续存在的合理性。近十几年来,逐渐兴起的后修正学派开始挑战修正学派的观点,他们扩展了宗教改革史的研究范围,从民众对新教的适应过程这一角度质疑修正学派,试图平衡中世纪晚期修道院的颓势与活力,在解散修道院的研究上不断寻求突破。     

董其昌仿古绘画作品群探析

美国艺术史学者文以诚在其文章《十七世纪绘画的视觉与修正》中提出了董其昌“仿”系统下的早期绘画作品群,进而又通过“仿”的艺术谱系提出了“董其昌的历史性绘画”。这种“仿”不是单纯的模仿,它指向“修正”,也指向历史的主体性。董其昌在“仿”古人的基础上,在绘画领域创造了一种全新的体验。     

学习判断准确性的研究方法

学习判断是元认知判断的一种重要形式,是指被试对其后测成绩的预测.准确性是学习判断研究的重要问题.学习判断准确性分为绝对准确性和相对准确性.本文重点介绍相对准确性的传统研究方法和修正方法,即预测前回忆和监测法.在比较两种相对准确性的研究方法在数据的收集和分析上的差别,提出传统方法在数据收集过程中只能通过假设推断学习判断判断前的提取过程,修正方法在数据收集时,在学习判断前插入一个回忆阶段,可以监测学习判断判断前的提取过程.应用修正方法使研究者既可分解总的准确性,又可通过加权平均数的算法合成总的准确性.因此该方法有助于研究者更加深入、精确地研究学习判断以及其他元认知判断问题.     

书讯

《清代〈孟子〉学史大纲》,李畅然著,42万字,北京大学出版社,2011年1月出版。该书是北京市社会科学理论著作出版基金资助项目,北京大学汤一介、董洪利教授作序。除前言和绪论外分四章:清代有关《孟子》学的官方背景、著作总说、著作分期详述、有关的四个问题。附录以《主