《鬼谷子》中的语言学思想

《鬼谷子》包含着丰富的语言学思想,它用阴阳的哲学观来解释语言现象,以动态的视角来看待语言,把语言交际看作一个双向循环的信息传递的过程。它重视口语规律的探索,关注语言技巧的运用,在基于语音、语义、语法等表达手段之上,形成了系统的修辞学理论体系。它注重交际过程的控制,强调交际效果的实现,阐释了包括语境在内的一系列语用因素。应当珍惜和吸收其中有价值的观点和理论,为当代的汉语研究服务。     

2010年《中国宗教》月刊征订启事

福建省天主教“两会”信息通联工作会于8月25日-26日在宁德市召开。来自全省各教区各市爱国会的34位通讯员出席了会议。会议传达贯彻了《国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》、《福建省贯彻落实〈国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见〉的实施意见》，     

艺术设计专业中基础课的重要意义

在这个现代科学技术日新月异的时代里,许多过去要手工完成的劳动都被电脑网络和机器所取代,大大解放了人类的双手。但是在艺术领域,对电脑的过分依赖必将导致创意的退化和表现手法的单一。素描、色彩是艺术设计的基础课程,作为专业的有力支撑,它的内容涵盖了所有美学元素。作为一切造型艺术的基础,是艺术家对人对自然和一切人造物的结构、体积、明暗、材质等造型现象的认识方式,是对视觉信息的反映和表达表现的态度,是对造型的观察与思考。     

把善良装进包中

周末,女友约我同去逛街。街角处,一个20岁左右的大男孩儿塞给我俩每人一张售楼卡。并热情地向我们介绍新楼盘的具体位置、地理优势及开发商的相关情况,临了未忘补充他的名字和联系电话。我因无购楼意向,随手将卡片放到身边的垃圾箱内,女友则小心翼翼地把卡片收藏在挎包里,同时谢谢男孩儿为她提供的这些信息。我俩继续漫无目的地闲逛。行至某大型商场的正门处,我们被另一个学生模样的女孩子再次拦住去路。"姐姐,看看‘种在海     

“近朱者赤”：同伴捐赠决策信息对青少年亲社会行为的影响及公正世界信念的作用

青少年的社会行为容易受到同伴影响,然而以往相关研究大多关注其消极影响,较少考察同伴对青少年亲社会行为的影响。本研究招募了77名12～15岁青少年(M_age=14.06±0.74岁,32名女生)被试,结合自适应行为实验范式和冲突信息源范式,考察了信息提供者(同伴vs.成人)和社会信息的性质(均利他、均利己、冲突)对青少年(付出实际代价的)捐赠行为的影响,以及公正世界信念特质在其中的作用。研究发现,相比较利己信息的影响,青少年更容易受到利他信息的影响,从而提高捐赠数额。特别是,当同时观察到冲突信息时,青少年仍然受到利他影响。青少年更容易受到同伴榜样而非成人榜样的影响。公正世界信念调节了青少年的亲社会影响。研究结果验证了青少年更容易受到积极的同伴影响,同伴道德榜样对于青少年的亲社会行为有助益。     

社会信息加理论研究新进展——社会认知理论介评

随着研究的进一步深入，Wyer和Srull于1986年提出的社会认知理论(social cognition theory)的不足之处日益明显，为此，Wyer和Radvansky对该理论进行了修正。本简要回顾了Wyer和Srull的社会认知理论，并重点介绍了Wyer和Radvansky对该理论三方面进行的修正：①信息在长时记忆中的组织形式，②信息加工系统中理解器的作用及可利用资源，③信息加工系统对信息的提取加工过程。     

信息与思维

上个世纪四十年代，申农和维纳从通信和控制的角度提出了“信息”的概念，这个“信息”应该说是量化的，就是说以“量”为说算单位的。“信息”虽然不等于物质，但一切物质都有自己的特殊信息。信息是一切物质的普遍属性，反映事物的普遍联系。人们正是依据信息的特殊性，来判断事物的特定的性质。     

速读

宗教工作5月9日,全国宗教工作系统信息工作培训班在国家宗教局培训中心举办。全国各省、自治区、直辖市,各信息直报点、各全国性宗教团体和中华基督教男(女)青年会全国总会负责信息工作人员百余人参加了培训。     

南漳古法造纸田野调查及价值归纳

南漳古法造纸是鄂中地区现存唯一的活态古纸作坊,隐于荆山山谷深处,自西汉古麻纸制造技法一路传承而来。其制作过程仍坚持古法,产品生于自然又能回归自然,是我国传统造物方式和造物观的鲜活样板。同时,围绕造纸形成的晚清民居建筑和作坊群以及纸民生活,形成了一个完整的活态体系,能够很好地反映出当地百年前的社会信息。     

信息侵权的伦理规约

信息权利已经成为当代公民最基本的权利之一,但其实现状况却不尽如人意。信息侵权行为大量涌现,究其原因,信息伦理观念的紊乱、信息道德评价的困难、信息伦理规范的失效与信息伦理教育弱化等因素,都加剧了公民信息权利的危机。为此,从伦理层面上,应该通过营造健康的舆论导向、对把关人角色进行重塑、培育公民的责任感、采取他律与自律相结合、加强对公民的信息伦理教育等伦理规约手段,有效遏制信息侵权行为的泛滥。