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241.
体育与健康课程标准的基本理念是:坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位:关注个体差异和不同需求,确保每一名学生受益。课程标准理念为体育教学改革指明了方向,作为体育教师应认真学习领悟新课改的精神,克服传统教学模式的束缚,加大课程内容选择与教学灵活性,实现由教师为中心向以学生为主的转变,改变学生喜欢体育而不喜欢体育课的状况,让每一名学生从体育学习中受益。  相似文献   
242.
体育文化是校园文化的重要组成部分,构建和谐的高校校园体育文化,有助于学生树立正确的体育观念,促进师生吸收正能量。因此,要注重开展多种富有文化内涵的体育项目,重视学生的身体锻炼,树立健康第一的思想,提高体育教师素质,以促进校园体育文化和谐发展。  相似文献   
243.
《逻辑学研究》2014,(2):116-116
正《逻辑学研究》是中山大学和中国逻辑学会主办、由教育部高等院校人文社会科学重点研究基地中山大学逻辑与认知研究所承办的学术刊物,旨在积极推动我国逻辑学及相关学科的学术研究水平,增进海内外逻辑学及相关领域学术同行的交流。《逻辑学研究》是当前我国在逻辑学领域内唯一正式出版的专业刊物,采用中英双语发表论文。《逻辑学研究》目前为季刊,逢每季度第三个月的18日出版。  相似文献   
244.
正2014年3月13日下午,人以德立,践行社会主义核心价值观——纪念沈德立先生逝世一周年座谈会在天津师范大学立教楼隆重举行。校党委副书记史瑞杰,宣传部、教务处、研究生院、心理与行为研究院、教育科学学院负责人及师生代表、全国各地沈先生的好友及弟子出席。史瑞杰副书记代表学校全体师生发表了重要讲话,他指出:今天学校举办人以德立,践行社会主义核  相似文献   
245.
语文和音乐是两种不同的学科,但都有传递信息、表情达意的功能。音乐富有最形象、最强烈的感情色彩,它能给人以美的享受,美的教育,能陶冶人的情操,因而,让音乐走进语文课堂是很有必要的。  相似文献   
246.
户外体育活动是促进幼儿身心和谐发展的重要途径之一,开展丰富多彩的体育活动和户外游戏,对于锻炼幼儿身体协调性、增强幼儿的身体素质、培养幼儿坚强、勇敢、乐观、不怕困难的意志品质等起着重要的作用,在幼儿园一日活动中占有重要地位.因此,应如何开展丰富多彩的、幼儿愿意主动参与的户外体育活动,就显得尤为重要.  相似文献   
247.
德国教育学家赫尔巴特认为“教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一个概念中一道德.”英语作为教育学科的一个主要科目,当然也不例外.  相似文献   
248.
说到幼儿园的体育教学,我们大多都会想到是晨间体育游戏,户外体育游戏,其实体育集体教学也是一门学问,那么如何提高幼儿园体育集体教学的有效性呢?在近两年我们开展的体育领域的三优课赛教活动中,就体育集体教学的有效性,我从以下几方面来谈谈我的看法:  相似文献   
249.
释见见 《法音》2009,(2):25-32,33-38
科学的兴起,标示着一种人类社会的强烈变革,不仅改变了人类物质生活的模式,更进而影响人类精神生活的趋向,全面深入人类生活的各个层面。当全世界从旧社会形态走向现代化,科学自始至终主导着这一脉络的发展,成为时代发展的标竿。而从有人类文明便开始起关键作用的宗教,作为一种旧时代的主导,不论在东方或西方国家,与科学的这场历史性的相会,必然会是最激烈且影响最深刻的一  相似文献   
250.
结合贵州少数民族聚居地区的社会经济文比发展的实际,寻求到促进贵州少数民族传统体育文化继承创新和不断发展的基本途径与方法,以便形成具体的、卓有成效的工作计划与工作措施,通过这些工作计划与措施的落实而逐步实现我们的目标。笔者认为当前必须着重关注以下基本途径与方法。  相似文献   
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