可以言说的与不可以言说的——读张法《美学导论》札记之一

美是无法言说的,美学却是要去言说的。现代美学要走出古典美学的本质主义的陷井。手指指月而手指非月,美学要说好那些可说的,让人去通过所说领悟那些不可说的。     

小学英语新教材教法探讨

英语是培养学生素质的重要学科。英语的广泛性与语文学科有着共同的特点,但也有异同点。开办广东版教材后,我坚持以素质教育为核心,结合教材特点,英语教学特征,把素质教育落实在课堂教学之中,收到一定的效果。下面谈谈我的一些实践。     

大学生思维训练实践研究立项申请报告

随着人类科学技术的进步和社会发展，关于思维及其相关领域的研究在20世纪，特别是近二三十年间获得了巨大的进展，其发展速度之快，获得成果之多都是前所未有的。思维研究已成为人类科学中最为活跃的前沿领域之一。因此，有权威机构预测，思维科学将是21世纪     

中南神哲学院讲授《独立自主自办教会教育教材》情况的汇报

中南神哲学院自2002年10月开始开设《中国天主教独立自主自办教会教育教材》课程以来，按照“一会一团”的统一计划，进展顺利，基本完成了第一阶段的教学任务。     

会计研究方法的发展历程述评及启示

本文基于中西方会计研究方法的发展轨迹,探析了规范会计研究和实证会计研究这两种研究方法在中西方的形成、发展及构建体系和完善创新的过程,中西方因哲学基础和思维方式不同,外在环境存在较大差异,因此,发展历程各异。规范会计研究与实证会计研究的产生都有其必然性,都适应了其当时的客观环境,规范会计研究与实证会计研究应当根据研究的需要,各自或共同发挥优势作用。     

论会计道德选择

文章首先分析了会计道德选择的内涵和形式;进而提出要把握会计道德选择体系,关键在于从认识的选择性、道德情感和道德意志三个方面把握会计道德选择的心理机制;最后从选择的前提、选择尺度和选择目的与手段三个方面分析了会计道德选择的具体实现。     

每一份工作都是一份推荐书

许久之前认识一个文人，说得具体一点，是文化商人。他的正职是在一家单位做会计，业余写写文字。后来有一天大约是写得累了，又或许职业让他看清了写书不如出书赚钱，再加上工作极其清闲，于是便拉了几个人，自己组了个小的文化公司，给一些有才没门路却又想“一写成名”的年轻人出书。     

大学生思维训练课教材的形成与修订

(一)思维。对思维的经验理在解就是“想”和“算”。思维是理性意识活动，即具有意识的人脑对于客观现实的本质属性、内即规律性的自觉的、间接的和概括的反映。思维又是发生在人脑中的信息变换。思维是在特定物质结构(人脑，思维机器，或许还有某些动物的脑)中