印顺副会长赴泰国捐款救灾并接受泰王御赐大僧长荣誉称号

本刊讯2011年12月3日至7日,以中国佛教协会副会长印顺法师为团长的中国佛教代表团一行近40人,对泰国曼谷进行了友好访问。印顺副会长此次赴泰主要任务,是接受泰王御赐大僧长荣誉称号及向泰国水灾灾区捐款。3日下午,代表团一行乘坐泰航TG601航班抵达泰国首都曼谷,受到当地政府官员及信众的热烈欢迎,当晚入住曼谷美殿河畔酒店。4日上午,代表团一行前往金山寺拜访泰国僧王行政委员会主席(代僧王)颂禄·帕拉菩塔瞻长老,双方回顾了中泰两国佛教交流的历史并互赠     

对三种喷墨打印输出介质的实验分析

在数字摄影全面普及的环境下,照片输出是一个新颖、特殊而又多元的领域。其多元是因为其应用范围极其广泛,要求也各有不同,如医学、化工、印刷以及艺术制作等方面。因此,如何科学地、理性地诠释与解析数字输出系统及应用方法是摆在我们面前的重要课题。本实验就高端数字喷墨系统的三种输出介质进行较为全面和系统的分析,在色彩管理的流程中,使用分光光度仪和RIP软件等,对打印输出模式和介质进行梳理,得出相应的实验分析结论。     

大数据驱动下的生命科学研究范式变革

在生命科学领域出现的将大数据技术广泛应用于科学过程的方法对生命科学造成了颠覆性的影响，导致了生命科学研究范式的变革，产生了大数据驱动下的生命科学研究范式。这一生命科学研究范式以新方法论与认识论、新的组织方式、新的产业经济范式和新的价值论为构成要素。对这些要素的形成和变革进行研究，分析其发生的原因及影响，对当代前沿生命科学的健康发展具有指导意义。     

沟通式教学法在初级对外汉语教学中的应用

沟通式教学法是现阶段外语教学中的新型教学方法，改变传统教学法注重语言结构的不足，以语言功能为重心，通过师生和生生间的互动培养学生汉语交际能力。文章从语音、词汇、语法教学入手，总结此教学法在初级阶段汉语教学中的应用，从中获得对沟通式教学法的认识和反思，完善对外汉语教学法。     

刍议儿童区分表面和现实的能力

表面-现实任务是常用的心理理论任务，文章着重讨论了标准任务得到的结果与日常观察以及相关研究之间的冲突，并总结了对标准任务进行改进后的主要研究成果。同时，作者指出了这些研究结果不仅拓宽了研究领域，引起对心理理论任务测量效度的进一步探索，还引出对幼儿早期是否有能力区分表面和现实的进一步思考。     

双任务协调、任务呈现方式影响成人算术策略执行:估算证据

前人研究显示中央执行影响算术策略的执行。双任务协调作为中央执行的执行功能之一,是否会影响个体的策略执行?采用选择\无选法与改进的心理不应期范式,探讨随机/固定呈现方式下,双任务协调对算术策略执行的影响。结果表明:双任务协调影响策略执行,双反应策略执行效能显著差于单反应;任务呈现方式影响策略执行,固定方式优于随机方式;任务呈现序列影响策略执行反应时,数字先呈现的估算策略执行效能显著差于图形先呈现。总之,双任务协调、任务呈现方式影响算术策略执行,固定方式引起更明显的双任务协调代价。     

当今中国马克思主义的重要文献——习近平总书记系列重要讲话精神的学习体会

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，是当前和今后一个时期全党的重大政治任务，对于全党全国进一步统一思想、统一行动，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有十分重要的理论意义和实践意义。     

幼儿掌控动机与能力关系的纵向研究：任务类型与气质的调节作用

通过对幼儿3岁半掌控动机的任务评估、5岁半入学准备能力的测验及气质的教师评定，考察了幼儿掌控动机与能力的纵向关系，及任务类型与气质在两者关系中的调节作用。结果发现：(1)探索反馈任务中，气质因素活动性-专注性具有显著调节作用。对于活动型幼儿，探索时间负向预测了认知知识，掌控感负向预测了精细动作技能和学习方式，而对于专注型幼儿，预测关系不显著；(2)挑战性任务中成功的幼儿，气质因素反应性-抑制性具有显著调节作用。对于抑制型幼儿，掌控感正向预测了精细动作技能，而对于反应型幼儿，预测关系不显著；(3)挑战性任务中失败的幼儿，气质因素活动性-专注性具有显著调节作用。对于专注型幼儿，坚持性正向预测了学习方式，而对于活动型幼儿，预测关系不显著。     

次要任务的输入方式对操作绩效和心理负荷的影响

用双任务法，探讨任务的输入方式对操作绩效和心理负荷的影响。即将计算机模拟的两种飞行操作作为两个任务（主任务为二维追踪，次任务为空间轨迹知觉），通过改变次任嵨竦男畔⑹淙敕绞剑ㄊ泳跏淙牖蛱跏淙耄员鹊ァ⑺挝裰校煌淙敕绞教跫灾魅挝窦◢效、次任务绩效及心理负荷的影响。结论是：与模拟飞行有关的单任务绩效受Ｓ－Ｃ－Ｒ相容性原理的支配；而双任务绩效受多资源理论的支配。