快速阅读训练对基于视觉定向搜索的注意力影响：ERP研究

以视觉搜索任务为检测作业,运用事件相关电位（ERPs）技术,考察快速阅读训练对神经系统注意功能的影响。进行视觉定位搜索测试,被试后测ERP成分P200在电极点F3的波幅较前测显著减小,但P130在电极点P7的潜伏期显著长于前测,N200在电极点P7的波幅较前测显著增大;进行视觉顺序搜索测试,被试后测ERP成分P130在电极点P7的潜伏期显著长于前测,N120在电极点P7的波幅显著大于前测;对于相同的视觉搜索任务,被试后测的反应时和作答率均优于前测,且被试进行顺序搜索时的作答率前后测差异具有显著性。结果表明,经过快速阅读训练,被试的前额叶功能和外源性注意功能可能得到了激活和扩大。     

前瞻记忆的理论模型综述

前瞻记忆是相对于回溯记忆提出的一种特殊的长时记忆,是指记住在将来某个恰当的时间执行先前意向的行为。本文介绍了近年来研究者提出的前瞻记忆认知和提取机制的理论模型,并对其做了评述。最后,本文针对目前研究中的薄弱环节尝试性地提出了今后前瞻记忆研究进一步发展的方向。     

眼见为实?视觉搜索的证实反应与策略反应

为检验视觉搜索加工过程中目标驱动与刺激驱动的制约关系,本研究采用视觉搜索范式,操作靶目标颜色与样例颜色是否匹配,以及搜索刺激集的样例颜色比例两个搜索难度变量;并根据靶目标兴趣区注视点情况,把搜索策略划分为证实反应与策略反应。结果表明,在搜索难度增加时,证实反应的比例下降,而策略反应的比例上升,这表明搜索策略的转换优化了注意选择功能。     

视觉负后像对视觉搜索效率的干扰效应

为了探究视觉负后像对视觉搜索效率是否会通过颜色这一特征产生干扰,结合Van Lier后像和视觉搜索范式,通过两个实验考察了负后像对视觉搜索效率的干扰效应,并对负后像填充区域和原始发生区域进行了对比。实验结果表明,在有负后像的情况下,视觉搜索效率明显降低,但是不同颜色之间的差异并不显著;而负后像填充区域的干扰效应要弱于原始发生区域。研究结论对于进一步提高视觉搜索效率的颜色设计以及视觉负后像的新研究方法具有重要的参考意义。     

讲章可以反复使用吗?

有位姊妹在自己的母堂听了一位外地牧者的讲道,觉得非常受造就,对这位牧者产生了好感.在新冠肺炎疫情期间,堂会停止礼拜,姊妹喜欢这位牧者的讲道,于是就通过在网上搜索,找到了他的一些讲道录音.可她很快发现,这位牧者在不同堂会使用相同的讲章,甚至是一字不差.于是她对牧者的好感陡然下降,觉得他没有很好地预备讲道,一篇讲章反复使用...     

全球诚信度调查中国人排名最后?

正据英国《每日邮报》2015年11月18日报道,英国东安格利亚大学对15个国家的1500人的诚实程度进行测试,第一个测试要求参与者投硬币,然后说出硬币是正面还是反面落地。如果正面朝上着地,就可以赢得3美元或5美元。如果参与者报告说正面朝上落地的比例超过50%,则证明是"不诚实"的。第二个测试要求参与者完成一段音乐测试,如果所有问题都答对,同样可以得到报酬。参与者不能在网上     

工作记忆表征引导视觉注意选择的眼动研究

工作记忆表征能否引导视觉注意选择？目前实验结果尚不一致。有研究者认为能否观察到注意引导效应取决于视觉搜索类型。研究采用工作记忆任务与视觉搜索任务相结合的双任务范式, 结合眼动追踪技术, 对不同视觉搜索类型下的注意引导效应进行验证。实验1结果发现, 不管视觉搜索任务的靶子是否变化, 在早期的眼动指标上都发现了显著的注意引导效应, 但注意引导效应在靶子固定的视觉搜索任务下表现得更强。实验2在平衡两种视觉搜索任务中的工作记忆负载后发现, 两种视觉搜索任务下都出现了显著的注意引导效应, 但没有发现实验1中所出现的任务间差异。实验结果否定了视觉搜索类型对注意引导效应的决定性影响, 同时也提示工作记忆负载可能在注意引导效应中起重要作用。     

论“人肉搜索”的伦理价值——兼与《“人肉搜索”的伦理反思》的作者郑根成商榷

郑根成所撰《人肉搜索的伦理反思》一文,对"人肉搜索"进行了较为深刻的剖析,但夸大了"人肉搜索"可能带来的伦理危机,从而误判了"人肉搜索"的伦理价值。事实表明,"人肉搜索"是21世纪的新生事物,网民借助网络沟通和交流,查找与发布信息,或相互帮助,或探寻事实真相,必要时形成强大的社会舆论,支持与弘扬真善美,揭露和鞭挞假恶丑。这是互助与正义等伦理道德观念在网络时代的必然实践,近年来的实践也不断证明,其正面的社会作用和伦理价值远大于负面的因素和可能出现的不良影响。要充分相信广大网民整体上的道德素质和自律能力。如果对"人肉搜索"立法,就要有利于这一伟大实践的进行,并对其加以科学引导和合理规范,而不是限制这一实践的开展。     

注意缺陷多动障碍儿童的表征搜索

为探索ADHD儿童在时间维度上的视觉选择性注意的基本机制,揭示其表征搜索能力是否存在缺陷,研究采用RSVP范式,通过实验材料(字母和数字)和呈现方式操作两种搜索方式:序列搜索和平行搜索,比较ADHD儿童(18名)和控制组儿童(17名)的成绩差异。结果发现:①在平行搜索和序列搜索条件下,ADHD儿童的成绩均低于正常控制组;②比较平行搜索和序列搜索条件下的成绩变化,以及由低难度到高难度上成绩的变化,无论是正确率还是反应时均发现ADHD儿童和正常儿童具有相同的成绩变化模式。结论认为ADHD儿童在视觉选择性注意的基本搜索机制上并不存在明显缺陷。