影响医学生素质培养的个人理念因素探要

人的成长过程中,在世界观确立的同时,个人对社会生活的诸方面的认识逐步成熟,形成一种稳定的持久的并时刻影响指导个人行为的理性的观念形态的东西,我们称之为个人理念。大学时代是个人理念形成的黄金时期,此阶段正是青年离开父母,初步走向社会,自己独立分析思考阶段,也是精力最旺盛、接受事物最快的时期。此时的学子们在国家教育体制、主体舆论、社会生活环境、个人生活事件的共同作用下,选择接受并确立自己的各种生活理念。由于在校大学生的个人理念直接影响着学生自身素质培养,在国家大力倡导素质教育的今天,研究学子们的个人…     

医学研究生人文素质及其培养

分析医学研究生人文素质的现状,发现医学研究生存在人格缺陷、心理问题凸现、学术行为不规范、视野狭窄、创新能力不足和团队合作精神欠缺、依法行医意识薄弱等问题,从学生自身、教师、教育模式和社会环境等方面分析了造成这种状况的原因,进一步探讨医学研究生人文素质内涵.最后,提出提高医学研究生人文素质的途径.     

浅议培养小学生良好行为习惯的有效性

近年来,随着人民物质生活水平的不断提高,我国少年儿童的身体发育水平已明显提高。人民精神文化生活水平的提高和丰富的社会信息来源,也大大促进了少年儿童的智力发育。但与此同时,在少年儿童中却普遍出现了行为霸道、不懂礼貌、磨蹭马虎、好吃懒做、自私任性、孤僻胆小等不良心理倾向。在学校中,也常常可以看到“高分低能,高分低德”的现象。因此,对于小学生来说,培养他们良好的行为习惯已迫在眉梢。良好行为习惯的形成,是学生旧后成才的重要条件。     

浅谈班主任对班团干部的培养

一个优秀的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,这个核心就是班团干部。组建一个强有力的班团委员会,协助班主任做好班级管理工作,是班主任工作的一个重要组成部分,也是衡量班主任工作水平高低的标志之一。可以说,班团干部是班主任的左膀右臂,也是班级各项活动和工作的组织者和倡导者,班级的兴衰与他们的工作密不可分。因此,我们在班主任工作中务必要加强对班团干部的培养和管理。下面结合笔者多年班主任工作实践谈谈这方面的做法与体会。     

如何培养小学生作文的兴趣

作文教学是语文教学内容的重点,也是难点.写作文能提高学生的文字表达能力和综合运用语文知识的水平.由于部分学生对周围事物缺乏细致的观察,阅读又少,写作文兴趣淡薄,视作文为畏途.对此,在教学实践中,发挥主观能动性,有创造性地开展作文教学,摸索出一些提高学生作文水平的有效途径.笔者觉得应该从以下几点入手：     

在阅读教学中培养学生自主学习能力

培养学生的自主学习能力,是语文教学的根本任务.在阅读教学中,教师要善于通过指导、点拨,让学生自己动脑、动口、动手,解决疑难,分辨是非,理解情意,获得知识,使学生逐步在自主学习中学会学习,提高看书、读报的能力并养成认真阅读的习惯.以下是笔者在这方面的几点体会：     

浅谈如何培养学生自主学习能力

一、激发学生产生学习兴趣 对于每一个人来说,兴趣是每一个人自身的倾向,教学家曾说过“成功的教育所需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。”而对每个人在学习过程中兴趣是学生学习最好的老师,学习兴趣的产生对学生的学习效果能产生直接的影响。学生一旦对本学科的知识产生兴趣,他就会愿意而且更深入的去学习、去探究、去创新。遇到困难时他会去钻研,或者通过各种途径去解决。在教学中我们要注重了解,     

游戏环境创设与幼儿创新意识培养

培养幼儿创新意识是幼儿园当前创新教育的重点,它是在与周围生活环境积极作用的活动中生成和发展的,而游戏作为一种可以让幼儿自由自主的进行创造,并使其创造性得到最大程度发展的活动,有效地激发幼儿的创新意识,但要想充分地发挥游戏对幼儿创新意识发展的独特作用,笔者认为首先应当创设具有“四性”的游戏环境：     

现代企业文化与人力资源管理互动性研究

优秀的企业文化不仅有助于树立企业品牌,更可以增强员工认同感以及主人翁的责任意识;有效的人力资源管理可以完善和推进企业文化,实现人力资源的优化和发展,最大限度的发挥员工价值,推动企业发展。本文基于企业文化和人力资源管理的基本内涵,着重探讨了企业文化与人力资源管理之间的相互关系和联系。对企业文化的内涵和本质进行深入彻底的探讨,找出企业文化建设与企业核心竞争力之间的关系。然后,对传统人力资源管理向战略人力资源管理的大趋势有充分的认识。要看到,企业文化通过塑造和改变人来影响企业,它的本质就是以人为本,通过文化手段,实现个人和企业价值的双重实现,协调个人和企业群体之间的利益目标,这与人力资源开发与管理很好的契合在一起。所以,本篇论文要探讨的就是要把两者有机结合,联系起来,使其相互促进,最后提出了企业文化和人力资源管理有效融合的方法。     

培养阅读兴趣，让学生爱上文言文

文言文是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。著名语言文学家、教育家王力先生在《古代汉语》中指出：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言。”