全文获取类型
收费全文 | 662篇 |
免费 | 12篇 |
国内免费 | 34篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 23篇 |
2022年 | 30篇 |
2021年 | 14篇 |
2020年 | 18篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 24篇 |
2016年 | 18篇 |
2015年 | 26篇 |
2014年 | 43篇 |
2013年 | 17篇 |
2012年 | 37篇 |
2011年 | 45篇 |
2010年 | 36篇 |
2009年 | 34篇 |
2008年 | 34篇 |
2007年 | 21篇 |
2006年 | 29篇 |
2005年 | 29篇 |
2004年 | 21篇 |
2003年 | 21篇 |
2002年 | 34篇 |
2001年 | 24篇 |
2000年 | 17篇 |
1999年 | 7篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 15篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 12篇 |
1994年 | 32篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 6篇 |
1987年 | 3篇 |
排序方式: 共有708条查询结果,搜索用时 0 毫秒
101.
102.
10月19日至20日,陕西省宝鸡市佛教协会第五次代表大会在扶风县隆重召开,来自全市12个县区的79名佛教四众代表参加了会议。省、市、县党政有关部门领导与各兄弟宗教团体负责人到会祝贺。 相似文献
103.
本研究采用实验室观察法对五岁儿童自主性与权威认知之间的关系进行探讨。结果表明:(1)五岁儿童自主性与权威认知间相关显著,权威认知水平高的儿童自主性发展水平高,权威认知水平低的儿童自主性发展水平低;(2)五岁儿童权威认知与自主性三个维度间相关均显著。权威认知水平高的儿童,其自我依靠、自我控制和自我主张水平高;权威认知水平低的儿童,其自我依靠、自我控制和自我主张水平低。 相似文献
104.
庄子"内七"篇的哲学思想的哲学基础,是解读庄子思想的钥匙.《齐物论》中,在三处最关键的问题上,庄子罕见地高频率使用了"以明"一词."以明"一词,本源于老子的"知和曰明"一语.庄子在"明"前冠以"以"字,使"明"被提升为一种原则,同时具备了方法论意义.由于"明"的内容是"知和",庄子把"和"引入了对矛盾是非的解决,因此,庄子用"以明"解决诸如"矛盾""是非"等问题的时候,其典型格式就是"和之以是非"、"和之以矛盾"."和"是庄子内七篇的哲学基础,庄子把老子的只具雏型的"和"理论,精辟地演绎成了一个完善细统的理论.这个理论,不仅对道家哲学的意义是重大的,而且对中国思想史的发展意义也是重大的. 相似文献
105.
文章以现象学"相关性先天"论题为切入点,借助"纯粹现象"概念在现象学思义开端处所具歧义性的考察而导向现象学还原之本性的探讨.具体的讨论分别着力于对"相关性先天"论题和明见性概念的构造性阐释,籍此,揭示现象学还原与构造观念的内在关联,凸显出先验现象学向最终起源回溯的运思路向. 相似文献
106.
107.
进谏行为与组织公民行为的关系研究:诺莫网络视角 总被引:1,自引:0,他引:1
进谏行为和组织公民行为等角色外行为研究近年来备受关注。与组织公民行为相比,进谏行为是一个新的构念。本研究探索了进谏行为的构念内涵,并借鉴诺莫网络思路考察了进谏行为与组织公民行为的关系。问卷研究的结果表明:进谏行为能融入组织公民行为构念,领导公平和情感承诺对两者都具有正面影响,而大五中的宜人性维度对两者的影响表现出差异性;从事角色外行为会导致更高的工作满意感。研究证实了进谏行为与组织公民行为构念内涵的相似性及存在的细微差异。 相似文献
108.
109.
110.
本研究选取发展良好与适应不良的三——五年级小学生为被试,以问卷访谈形式调查他们心目中的正性和负性意义事件。结果表明,两组被试在事件意义体验的人际亲和性、内在一外在性和丰富性方面有明显不同的反映。感受的丰富性表现在正负性意义事件两方面,某种事件负性意义感受的出现是良好适应的表现。 相似文献