网络生存与青少年主体性成长的心理分析

主体性作为人的心理和行为成熟的综合表现,是教育工作者促进青少年成长的根本内容。近几年网络信息的雅与俗、真与假、是与非掺杂在一起,让青少年很难选择与判断。因此,要给予指导和帮助。     

互联网对人的心理影响

互联网(Internet)是一种新兴媒体,互联网使用对人心理行为发展变化的作用日益明显。众多心理学家采取质或量的研究方法,从不同的角度对互联网进行了深入而广泛的研究,并取得了许多研究成果。该文从认知过程、行为过程、情绪情感过程与自我意识等角度介绍了互联网对人的心理行为发展影响的研究进展,就其中所使用的研究方法与获得的研究成果进行了讨论,同时指出了未来研究应注意的问题和未来研究可以拓展的领域。     

初中生假想观众、个人神话与其互联网社交的关系

采用问卷法,以初中生为被试(n=372),探讨了假想观众、个人神话观念、互联网社交服务使用偏好和病理性互联网使用之间的关系。结果表明在初中阶段:(1)互联网社交服务使用偏好和病理性互联网使用水平随着年级升高而呈直线上升的趋势;(2)互联网社交服务使用偏好可以直接正向预测其病理性互联网使用;(3)假想观众观念对于病理性互联网使用也有显著的直接预测作用;(4)假想观众和个人神话中的无懈可击成分通过对互联网社交使用的喜好间接预测病理性互联网使用水平。     

如何根除青少年的网瘾毒害

随着计算机及互联网的普及,网络已成为我们生活中不可或缺的重要组成部分。但是,它在给我们的生活带来便捷的同时。也带来了一些负面的影响,有许多人患上了某种形式的网络心理障碍,尤其是青少年。染上网瘾的人,荒废学业,虚度年华,有的甚至走上犯罪道路。然而,尽管反对痴迷网游的声音渐强,关注网瘾的人也越来越多,网游队伍却不断扩大,网络成瘾者一如既往地逐年增加。许多人对网瘾的根治感到迷茫。根除网瘾成了一道等待破解的社会难题。     

散布与聚合：宗教信息在互联网上的结构性特征初探

宗教信息在互联网上分布的结构性特征,是理解互联网宗教现象及相关概念的基础。在《互联网宗教信息管理办法》生效前,我国互联网宗教信息在多方因素共同作用下、在多个维度上均呈现出散布与聚合并存的结构性特征,反映了互联网宗教信息产生、传布的规律。《互联网宗教信息管理办法》生效后将对宗教信息在互联网上的发布和传播有更加明晰的规范,但此前的结构性特征仍然可能在新的规范环境中继续呈现。把握这一特征,对有效规范、管理和引导互联网宗教信息有所助益,也为进一步的研究提供了线索。     

高科技与寺院僧团 “无锡开原寺·互联网+时代的宗教生活”系列之四北大核心CSSCI

一、高科技与僧团管理 长久以来,僧伽的管理都是寺院管理中重要的组成部分,当代寺院一直遵循佛门戒律结合当今人间佛教的理念,坚持佛制戒律,祖立清规,以僧为本,并试图运用现代管理方法和技术来探索僧伽管理的可行之道。以现代化管理模式和信息化技术进行僧伽的管理,实时的网络在线监控,不光精简了僧伽的冗杂事务,而且可以实现有效的监督,促进僧伽的修行。无锡开原寺运用现代科技进行僧伽管理的实践就是如此。     

新媒体研究述评及其心理学研究取向

新媒体的横空出世,对人们的生活带来极大影响。针对新媒体自身的一些问题及其影响,国内外进行了一系列研究。在综观相关研究成果基础上,介绍了新媒体的内涵与外延、特征及新媒体时代的起始时间,并主要介绍了新媒体的研究焦点,包括新媒体对人们生活方式及生活质量的影响,影响人们对新媒体态度及行为背后的心理因素分析。最后,在综合评价已有研究的基础上,提出应进一步加强新媒体的心理学研究取向,同时指出新媒体研究问题的具体深入化、方法的多元化及研究的本土化是未来的研究趋向。     

谈移动互联网里视觉元素与视觉语言的信息传播

在信息传播学中，人类信息形式主要分为图形信息和文字信息。各式各样的视觉元素对我们心理的影响是文字无法替代的，随着互联网时代的大步向前，和进年来，一个互联网公司以及IT行业里不断的发掘出的大数据库的概念。     

引导孩子远离网上黄毒

网络犹如一块神奇的土地，深深吸引着青少年的眼球。网络又是双刃剑，在带来种种便利和好处的同时。也带来许多负面影响。如何让孩子度过网络人生的“危险期”？笔者认为，关键是要为青少年上网构建“心灵防火墙”。