从梁启超的小说教育观审视语文教育的目的

重新阐释梁启超的小说教育观念,对于重新定位和理解中国当代语文教育提供了一条新的途径。这条道路不仅通向中国传统的语文教育观念,而且还昭示出当代语文教育目的的某种新的可能性。     

风语

有人说风长得太胖了，每当它钻进小树林时，总是把那么多的树叶挤得“哗啦哗啦”地响。 而女儿说，树也许太喜欢胖胖的风了。你看，每当风走来，满树的绿叶仿佛一只只绿色的小手，都一起在“哗啦哗啦”地不睁拍着，把小手都拍得更绿了。     

不再珍惜你的真情

我叫她唐姨，叫她艾姐。但其实她们两个，差不了几岁，都是奔五十的女人了，只是因为唐姨位低，艾姐位高，在最初相识的时候，便很微妙地，用称呼上的差异，将两个人的身份与地位区别了开来。     

跪拜乡土

一位友人去台湾观光,在下榻的茶棚里,闲聊时,竟遇到了一位同村乡亲。那是一位年近八旬的老人,喜颠颠地问家乡情况,问他熟悉的亲人,问门前的清江水,一问一答,竟勾起了老人的思乡之情,萌发了回乡看看的念头,而且这愿望很强烈。临别时,还即兴