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41.
一、态度决定一切 通常,有什么样的态度,就会有什么样的上课质量。 1.对职业的态度 作为年轻教师,一定要思考一个问题,有没有做好当一名教师的思想准备?是否热爱教师这一行业?倘若不热爱这项事业那么就早日投入到自己真正想做的事情中去,倘若坚定好做教师的信息,就全身心地投入到教育事业中来。  相似文献   
42.
我校是一所职业学校,肩负着培养各类实用型人才的任务,特别是改革开放的进一步深入,国家对外贸易、民间贸易的日趋活跃,对各层次外语人才的需求量越来越大。而职业中学的外语教学却一直沿用了传统的教学法,程序化,公式化现象严重,教材陈旧落后,不适应学生的实际,更不适应社会对外语人才的要求,课堂气氛沉闷,教师教得辛苦,学生学的乏味。学生毕业后面对激烈的竞争,只能是“望洋兴叹”,因为他们在学校学的是“哑巴英语和聋子英语”。笔者从事职业教育多年,做了如下尝试:  相似文献   
43.
孙佳 《美与时代》2014,(3):89-89
教师加强自我修养,不仅是对自身专业素质和个人素质的提高,也是对学生和学校工作的促进。中职学校的特殊性决定了中职教师也必须加强自我修养,为学生做出表率,更好的完成本职工作。  相似文献   
44.
《计算机网络应用基础》是为我校网络安全方向学生开设的一门专业基础课,属于计算机专业课范畴,是培养学生计算机网络的基本理论、基本原理和应用能力的一门必修课,是学习网络安全专业其它网络课程的基础.本课程对于培养学生理解计算机网络的基本理论、原理,提高分析和解决网络问题的能力能起到重要作用,是一门对网络安全专业学生网络能力培养起到关键、基础作用的课程.  相似文献   
45.
由于没有统一的考核标准,各地使用的教材不同,学生水平参差不齐,各个专业之间的学时不一样,这使得中职语文教学不能“照本宣科”,必须要有所取舍。但在取舍的过程中,教师随心所欲的现象普遍存在,乱象丛生。鉴于此,本文提出了中职语文教学内容取舍的立足点,并指出了具体应该取的内容。  相似文献   
46.
吴传明 《美与时代》2014,(3):129-129
顶岗实习是一种实践教学形式,但中职学生顶岗实习质量评价的研究不多,普遍存在着标准笼统、评价结果主观性较大、没有实现过程性评价等问题。本文结合实际,深入开展中职学生顶岗实习质量评价的研究,以全面提高中职学生顶岗实习质量。  相似文献   
47.
反思的过程,实际上就是教师跳出自身的圈子来批判性地解读自己。如何开展教学反思活动,可谓是仁者见仁智者见智,许多一线教师都提出了自己的成功经验。笔者长期从事中职财会专业课教学,在多年的教学生涯中和广大教师一样,经常会对教学上的得与失进行反思。如何开展教学反思活动,可谓是仁者见仁智者见智,许多一线教师都有成功的经验或秘诀。文章以中职财会专业课的教学为例,阐述了教学反思的重要性。  相似文献   
48.
步入"十三五"发展历程的新中国,职业教育迎来了新的挑战。中等职业学校开始接收越来越多的"小公主"、"小王子"。以娇气、自私、自我、主观等负面形象出现的"00后",让越来越多的中职班主任头痛,无法有效管理班级。在学校中,越来越多的人会看到这样的现象:当学生违纪时,老师总是恨铁不成钢,忍不住高声训斥,大发雷霆。  相似文献   
49.
中职音乐教学的一个重要学习领域就是音乐欣赏。中职学生通过进行音乐欣赏可以树立正确的审美观念,进而提高学生感受美以及创造美的能力,积极引导学生树立正确的价值观念,对学生综合素质的发展非常有利。本文从树立学生的主体地位,提高教学成效等几个方面分析了新时期中职音乐欣赏教学策略。  相似文献   
50.
闫晓梅 《美与时代》2013,(12):115-115
中职计算机专业课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高学生的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境。  相似文献   
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