改变音乐教育现状之对策

一、转变观念,提高对音乐教育的认识1．强化校长培训,提高校长对音乐教育的认识首先要认识到音乐教育是培养人的教育。提高学校校长对音乐教育首先是培养人的教育尤为重要,建议校长们有条件的一定要加强自身音乐艺术人文理论的学习,同时建议地区教育局分期分批地送校长们到内地相关援藏省市有关高校进行系统的艺术人文理论学习,以利于学校教育水平的全面提高,促进学生素质的全面发展。     

妇女事工初探

我国基督教妇女去年参加了联合国第四次妇女大会非政府论坛,并在我们举办的专题研讨会中作了“中国基督教妇女在教育和发展中的作用”的报告。     

春风又展新画卷——记国家宗教局2012年第一期宗教工作培训班

又是一年芳草绿,依然十里杏花红。在早春美景的掩映下,4月10日,国家宗教局的培训基地——养怡山庄,迎来了2012年的第一期宗教工作培训班。     

生命伦理委员会:教育与培训(Ⅱ)

“慢性安乐死”的说法非但取名不当，而且回避了问题的实质，即：姑息镇静疗法究竟算不算任何意义上的安乐死、抑或医生协助安乐死——而不论花了多长时间才使得生命垂危的病人在施用了镇静剂之后断气？这里也无需提出是否末期镇静疗法容易被病患者至亲滥用的问题（亦即这是不是按照病患者家属的旨意对病人实施“治疗”的问题），甚或提出“这种方法是否可以逆转”的问题；     

“毛泽东的政治经济学研究”专题——透视毛泽东

“毛泽东与当代中国”是一个仍需学界进一步言说的严肃话题。本刊本期推出的三篇文章，属于对关于毛泽东的同一个问题的争论。显然，作者之间是有着十分不同的视角的，其所依据的资料也并非完全准确可靠，所持有的许多观点更非我们所认同，甚至某些是我们所反对的。但从总体上看，文章均属学术研究的范畴。把它们介绍给读者，目的在于为国内学者的研究提供不同的学术资源。相信读者对其观点是能够加以判别与鉴定的。[编者按]     

关注2005年前四期的专论主题安排

本刊自2000年实行主题计划以来，先后就几十个专题刊发过两百多篇有深度的文章，对这些主题作了较为系统的论述，受到了读者的欢迎。为此，在未来的2005年，我们首先还是要进一步办好专论主题这个栏目，向读者提供理论水平高、实践性强的文章，使之成为本刊的精品栏目。这就需要作者和编辑部相互配合，共同努力，特别需要作者提前了解编辑部的专论栏的主     

自杀“守门人”培训研究述评

在西方国家,自杀“守门人”培训被认为是最有效的自杀预防策略之一.自杀“守门人”培训的具体内容包括传授基础知识、识别自杀征兆、初步评估自杀风险和转介自杀高危个体等4个方面;研究发现自杀“守门人”培训对受训者的知识、态度和干预技能有显著的积极影响,但其对自杀率的影响仍需今后的研究详细探讨;目前的研究存在以下不足:1)随机对照研究少;2)难以评估培训对自杀率的真实影响;3)评价指标单一,缺乏统一的评估工具.未来的研究应弥补现有研究的不足,并重视自杀“守门人”培训的跨文化研究.     

基于能力的医学教育的认识与思考

基于能力的医学教育(CBME)在美国等发达国家被广泛用于住院医师培训.其注重毕业后培训的实际效果,以学习者为中心,过程更为灵活.通过培训方法的改革及形成性评估的应用,形成“实践-反馈-提高-再实践”的过程,使住院医师实际能力获得提高.近年来,CBME已延伸至本科教学中,并将对我国的医学教育事业产生更大的影响.     

提高科学素质．增强决策管理能力——荐王渝生、周立军主编的《领导干部和公务员科学素质读本》

领导干部和公务员是贯彻落实党的各项方针政策,制定和执行政府各项决策,加强执政能力建设的重要力量。新出版的《领导干部和公务员科学素质读本》,以其准确的定位和贴近领导干部和公务员的实际需要．为开展领导干部和公务员科学素质培训提供了重要的参考书。