社会建设:一种基于社会学分析框架的研究

社会建设“关键是建设什么内容”,学界存在5种观点.对5种观点的区别与联系当前尚缺乏理论把握.这势必给实践中确立社会建设的目标与路径造成困惑.从社会学“四要素分析框架”看,社会建设是对“社会”要素进行建设.作为“子系统”,“社会”由其内部“担负四种功能”的因素构成:社会性公共资源供给与配置；目标和规则确立；社会行为模式中权利义务；平等价值观.社会建设就是对这“四个内容”进行建设.学界当前的5种观点应相应归入“四个内容”进行把握.“社会”有自身的结构性原则.但受市场经济的结构性原则挤压.社会建设就是以“平等、互尊”作为价值观,通过对社会要素内部“四个内容”进行建设,推动“政治、文化”两要素中相应内容作出改革与完善,确立“社会”展开自我保护的公民权利能动机制,使“社会平等”与“经济增长”之间逐步形成“相互为对方持续发展提供必需资源”的发展协调性.     

梅洛-庞蒂与拓扑学

20世纪法国哲学受到了拓扑学的影响。梅洛-庞蒂作为多学科视野的哲学家，与拓扑学关系密切。通过出版文献与遗留文献可以看出，梅洛-庞蒂思想中隐含一条拓扑学线索，他不仅运用拓扑学解释哲学概念、解决理论矛盾，还用其构建后期感性本体论。其思想中的拓扑学脉络及内在联系可以从身体图式与拓扑空间的关系、拓扑观念在身体到肉的概念发展中的作用以及在绘画中的视触拓扑转换三个方面得到说明。     

1898-1978:重新界定现代文学史的时间距离

不同的文学史观念隐含着对文学这一艺术形式的不同看法 ,而文学理念是随着时代、环境和不同的个体、空间而变化着的 ,这给不同的文学史观从不同的角度提供了存在的合理性。既然是“史” ,对它的分析评判就必须尊重具体的历史时代和历史语境 ;谈到分期 ,就必须找出最能体现其命运发生转折或改变的临界点。本文从社会生产力的发展程度及文学自身的性格特征出发 ,重新界定现代文学史的时间跨度为 1898至 1978年     

论受体解读的创造性思维特征

接受主体在解读与鉴赏文学作品的过程中，其有目的的个性化的审美需要和审美愿望是依靠创造性思维活动来实观。从“康期坦次学派”尧斯、伊塞尔等人的经典学说到《西方美学家论美和美感》的若干论断，再到刘再复的《论文学的主体性》(续篇)等一系列惊世之语，都从不同角度阐述了以创造性思维多与解读与鉴赏对于文学作品的重要意义。如果把文学作品的创作称为“一度创造”，那么，审美鉴赏则是“二度创造”，而“二度创造”就是对“一度创造”进行“同质异形”的再创造，从而满足和实现受体解读的“心理期待”或审美欲望。     

导言：心身疾病诊治策略：争议与共识

心身医学是应用心身相关原理研究人类健康与心身疾病诊治的新兴国际性交叉学科，代表当代先进的临床医学科学体系。心身疾病是发病与心理社会因素密切相关的疾病。心身医学作为精神病学与临床医学专科的桥梁学科，从边缘状态返回医学主流，以临床应用为目的，以生物-心理-社会医学模式为指导，综合医学心理学、心理卫生、行为医学、心理咨询与治...     

从外部召唤到主动担责:领导-成员交换对职业使命感的影响

随机选取414名护士进行调查,考察领导-成员交换对职业使命感的影响机制,揭示责任感的中介作用和工作不安全感的调节作用。结果表明:(1)责任感在领导-成员交换与职业使命感间起部分中介作用;(2)工作不安全感负向调节领导-成员交换与责任感、职业使命感的关系,即工作不安全感下,领导-成员交换对责任感、职业使命感不具有正向作用;(3)工作不安全感对领导-成员交换与职业使命感的调节作用可以通过中介变量责任感来实现。