全文获取类型
收费全文 | 714篇 |
免费 | 38篇 |
国内免费 | 59篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 24篇 |
2022年 | 29篇 |
2021年 | 22篇 |
2020年 | 17篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 34篇 |
2017年 | 27篇 |
2016年 | 17篇 |
2015年 | 26篇 |
2014年 | 65篇 |
2013年 | 22篇 |
2012年 | 49篇 |
2011年 | 44篇 |
2010年 | 36篇 |
2009年 | 60篇 |
2008年 | 58篇 |
2007年 | 28篇 |
2006年 | 32篇 |
2005年 | 32篇 |
2004年 | 70篇 |
2003年 | 26篇 |
2002年 | 20篇 |
2001年 | 15篇 |
2000年 | 9篇 |
1999年 | 6篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 7篇 |
1995年 | 8篇 |
1994年 | 3篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
排序方式: 共有811条查询结果,搜索用时 15 毫秒
2.
基督教信仰是以"神爱世人"的圣经教导,将"爱人如己"作为行事为人的准则,并将基督的爱作为价值取向,这与当今所倡导的社会主义核心价值观相契合。在基督教界培育与践行社会主义核心价值观,有利于发挥基督教界的积极作用,有利于促进基督教的健康发展,有利于积极引导宗教与社会主义社会相适应,充分发挥宗教在社会发展、经济建设和文化繁荣中所呈现的正能量与时代精神,具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
3.
4.
6.
影响美育在农村小学实施的原因分析及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
美育在中国教育界提倡和实施多年,但在农村小学中收效甚微.究其原因,可以从教育价值观、教师本身的美育素养、社会意识、评价体系等四个方面,探讨问题存在的历史根源和社会根源.如何改变这一现状,让审美教育在农村小学充分发挥其"以美育人,以美立人"的作用?(一)树立正确的审美教育的观念.(二)建构审美教育模式.学科的教学,组织课外活动,都要营造一种美好的情趣和氛围,让学生在一种和谐融洽的情境之中产生求知的欲望,实现愉快学习,培养创造思维. 相似文献
7.
8.
亲社会行为研究中的几个问题 总被引:5,自引:0,他引:5
首先,亲社会行为研究从以旁观者干预为核心的注重情境的研究过渡到以亲社会价值取向为核心的重视个体差异的研究,体现了一种新的研究思路。其次,亲社会行为研究本身的特殊性要求研究者重视社会赞许性的影响作用。第三,亲社会行为研究的一个新趋势是采用多种变量交互作用的研究方法,以期更为准确地解释和预测亲社会行为的发生。 相似文献
9.
习近平总书记在2021年全国宗教工作会议上强调,要深入推进我国宗教中国化,引导和支持我国宗教以社会主义核心价值观为引领,增进宗教界人士和信教群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。这是习近平总书记关于宗教工作的重大创新论断,是积极引导宗教与社会主义社会相适应的重大战略举措。 相似文献
10.
习近平总书记在2021年全国宗教工作会议上强调:"要深入推进我国宗教中国化,引导和支持我国宗教以社会主义核心价值观为引领,增进宗教界人士和信教群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。"新时代要深入推进基督教中国化,必须提升和构建新时代神学教育理念,探索有新时代中国特色的神学思想体系。如何积极构建新时代神学教育理念,以达到增进"五个认同"为目标的中国神学思想体系的形成,是当下的使命和责任。 相似文献