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601.
602.
603.
用实验方法研究规则多边图形的离散度、图形基边数、显示条件及三因素的交互作用对图形信号认知绩效的影响。实验的自变量有:(1)图形的离散度参数;(2)图形的基边数;(3)图形的显示条件。因变量是各图形信号的平均反应时。实验的刺激材料是25个不同离散度、不同基边数的规则多边图形。刺激材料的呈现与被试的反应记录都由计算机控制。结果表明:(1)离散度对图形信号认知绩效的影响十分显著,离散度适中及偏小的图形信号认知绩效较高;(2)图形基边数对认知绩效的影响十分显著,认知绩效反比于图形的基边数;(3)显示条件对认知绩效的影响不显著;(4)离散度与基边数的交互作用影响显著,离散度偏大的0.6,0.7图形与离散度偏小及适中的0.3,0.4,0.5图形的认知绩效在基边数大于8后出现明显的分离趋势。 相似文献
604.
本实验取8个年龄组(多数年龄组又分正常实验组和暗示实验组,各组12名被试),用具体图形,抽象图形和词等三种材料,进行信号检测论的再认实验。 结果表明,各年龄阶段再认具体图形,小学高年级学生成绩最佳;再认抽象图形和词,初中学生最佳。我们认为,这是教育心理学中一个值得注意的问题。 在研究方法上,我们觉得信号检测论用于再认实验具有如下优越性:(1)信号检测论具有二个独立的指标d’和c,有利于分析人们的心理因素;(2)信号检测论把再认错误划分为二类,有助于分析错误原因;(3)信号检测论指标d’比传统再认法指标灵敏。 相似文献
605.
606.
607.
通过实验室实验考察了自由讨论条件下群体决策质量的影响因素,并对Stasser所提出的信息取样模型进行了验证,结果发现:(1)部分证实Stasser的信息取样模型。在信息不分享的条件下,如果讨论前群体成员的偏好比较一致时,群体的确倾向于讨论分享信息和群体所偏好的候选人的信息;但如果讨论前的偏好不一致或任务难度较低时,这一结论难以成立。(2)自由讨论条件下,群体规模的增加会增加分享信息的讨论量,而对非分享信息的讨论程度则无显著影响。而在任务难度方面,只有任务难度较大的情况下才有分享信息的讨论优势。 相似文献
608.
609.
与真实记忆一样,错误记忆也会受到情绪的影响,这主要表现在以下几个方面:(1)在正性心境下,个体会有更多的错误记忆;(2)个体对负性刺激更易产生错误记忆;(3)错误记忆存在着心境一致性效应。这些研究结果在临床治疗和司法鉴定等方面给了我们重要的启示:(1)避免心境一致性效应;(2)根据心境状态选择恰当的提问方式;(3)移植负性错误记忆治疗成瘾行为;(4)根据情绪体验辨别记忆的真伪。未来的研究在深入探讨情绪影响错误记忆的理论机制的同时,可以立足于两者的交互作用进行更多应用性的研究,以扩大其现实意义。 相似文献
610.
Using the data from the China Household Finance Survey in 2011, we study the relation between happiness and stockholding. We find that a household’s propensity of investing in stocks or mutual funds, as well as household asset shares invested in stocks or mutual funds, is strongly associated with happiness. Moreover, empirical results suggest that among the three potential channels we propose, the association between happiness and stockholding is driven by trust (or social capital), rather than households’ risk preference or optimism level. 相似文献