状态相似性与流量限制模型

在可能世界语义中,如果根据是否含有模态算子而将一个点上为真的公式分为两类,那么可以认为不含模态算子的公式描述的是当前点的信息,其它公式描述的是其它点的信息,以及当前点与其它点的关系。通过对不同点上命题真值指派的比较,我们可以在可能世界语义模型上定义出一种状态相似性。本文构造了三类刻画状态相似性的模型,并给出了分别刻画其中两类模型的完全的系统。本文最后讨论这些模型在时态逻辑和信念逻辑中的应用。     

试论中医基础研究中的创造性思维

创造性思维对于中医基础研究非常重要.在中医基础研究中过分依赖高新技术,或者不敢直面问题、遇到困难退缩将阻碍创造性思维.中医基础研究的创造性思维需要研究者在传统知识、现代知识、高新技术与仪器等方面作好充分的准备.为使研究保持正确的方向,在研究中要处理好"已知"与"未知"的关系并以"和"的态度对待学术争论.     

疾病的进化论解释：——读《我们为什么生病》

现代医学重在对疾病的近因研究,而疾病的进化史原因,像机体设计上的缺陷,遗传基因与新环境因素的冲突,进化过程中病原同宿主的竞争等,却几乎完全被忽视。事实上,人类机体在漫长的进化过程中,每获得一种益处,几乎都要付出相应的代价,这就是相关的疾病。达尔文医学的新科学,这部全新视野的著作,全面地向人们展示了疾病的进化论解释,并正在创造其学术范式迥然不同的医学科学新领域。     

谈生理功能的整体调节方式

面对生理学整体水平研究的挑战,应研究生理功能整体调节方式。这一调节方式的基础是神经内分泌免疫网络,它的特征是依照个体特点的分型。讨论其混沌特性,研究方法及医学的影响。     

进化,从自然主义到自由主义

生物进化体现了生物世界从简单到复杂,从低级到高级的普遍现象,整个进化史可以人类社会出现的界划发为自然状态的进化和人类智慧,意志指导下逐渐展开的人工进化或自由进化,人类的进步必须要和自然环境和谐发展科学必将吸取系统论,理性论和人文精神而成为人类迈向自由地的有力武器。     

病人自主权及其保障条件

病人自主权是病人的基本人权之一,是保障其生存权与健康权的基本条件,也是医学人道主义的重要内容。同时,在医疗活动的权力制衡中,代表病人权利的权力是必不可少的要素之一。因此,病人自主权必须受到充分的尊重。病人自主权要想得到充分的保障,必须以全民的权利意识觉醒为条件,以完善的法制与法治为保障,并要符合健康目的,遵从科学规律。     

Analyzing stereotypes of women in the work force

The effects of three role stereotypes on three socialization factors are investigated in a pilot study of over 1,700 women entering male-dominated skilled labor fields. Canonical correlation is used to analyze the data as an example of an appropriate technique for investigating such two-component multivariate relationships.     

识认熟悉者照片时视觉事件相关电位的研究

50名受试者接受视觉事件相关电位检查,熟人照片作靶刺激,生人照片为对照刺激,二者的概率均是0.25,其余不同陌生人之照片作非靶刺激,其概率为0.75。全部照片以随机次序用幻灯机投映,受试者在看到照片时立即按压“YES”键或“NO”键作为是否认识照片中人物的反应。同时分别于Cz点和Pz点记录和叠加视觉事件相关电位。以Cz点和Pz点的P3之波幅和波面积共四项数据为指标,若熟悉者照片作靶刺激四项指标中三项以上大于对照陌生人照片时判定阳性。受试者中49名(98％)获阳性结果,判定这些受试者“认识”该照片中的人物。     

对语义网络中概念非类属关系的实验研究

本研究包括三个实验。实验一在混和呈现条件下比较被试对隐喻句和类属句的加工时问,发现可理解性高的隐喻句的R_T不比类属句的慢。实验二在分组呈现条件下比较被试加工隐喻句与类属句的速度,结果与实验一基本相同。实验一、二中还发现类属概念的层次与语义加工时间没有必然联系。实验三比较了隐喻句对三类概念的启动作用,发现隐喻对自身的语义特征概念有明显的启动作用。根据三个实验的结果,我们提出了一种称为特征联结的语义网络结构模型。     

不同月龄小鼠行为训练与脑突触蛋白的相关性研究

不同年龄动物在各种行为实验中表现出学习记忆能力不同。一般地说,动物进入中年期以后,记忆保持力(retention)随年龄增长而下降。有关衰老性记忆障碍与脑内神经细胞变化的相关性已有大量观察记载,但中、幼年阶段的记忆力差异及其脑内突触机制