城市社区现代化进程中的宗教问题

在加快城市社区现代化,缩小城市差距的重要历程中,人们在物质生活得到相应提升的同时日益追求更高层次的精神生活.因此,我们除了要在城市建设中为广大的群众提供更好的公共服务以及设备设施外,更需要关注广大人群的精神生活.宗教问题,就是一个客观存在也必须关注并需要解决的精神生活问题,它考量着各级政府的人文关怀精神,也考量着一个城市社区现代化的文明程度,对构建和谐城市社区具有重要意义.     

中国化马克思主义宗教安全观探析

中国化马克思主义宗教安全观是中国共产党将马克思主义宗教观与中国和国际宗教的具体实际相结合,而揭示的关于宗教对国际社会和中国国家安全的影响、表现及其应对措施的观点.宗教影响着国际社会的安全,其根源是不公正的国际政治、经济秩序;宗教也影响着中国国家安全,其实质是政治问题;本文试图寻找解决宗教威胁国际社会安全和中国国家安全的途径.     

The Influence of Organizational Culture on Work‐Related Personality Requirement Ratings: A multilevel analysis

The effects of organizational culture on job incumbents' ratings of work‐related personality requirements were investigated. Data collected from 270 customer service representatives working within 37 mobile phone service companies in China demonstrated significant between‐organization differences and sufficient within‐organization agreement on two dimensions of work‐related personality requirements, achievement orientation and conscientiousness, to suggest that these work‐related personality requirements can be interpreted as organizational‐level constructs. Furthermore, incumbents' ratings of the two personality requirements were positively related to two corresponding dimensions of organizational culture, achievement‐oriented culture and integrity‐oriented culture, respectively, and as predicted, both were positively associated with team‐oriented culture. Further analyses revealed that team‐oriented culture appeared to play a particularly salient role in predicting incumbents' perceptions about the importance of the two dimensions of personality requirements.     

小学五年级儿童执行功能特点研究

本研究旨在通过对小学五年级儿童的执行功能进行测试和训练,探究小学五年级学生注意转换能力、记忆刷新能力和抑制优势反应能力三种执行功能的特点.研究表明小学五年级儿童执行功能中的这三种能力是相互独立的,且具有不平衡性和可发展性特点.结果表明 ,小学五年级学生的注意转换能力明显低于大学生,同时也比成人平均水平低;记忆刷新能力优于成人平均水平;而抑制优势反应能力已基本达到成人平均水平.     

传媒因素对大学生个体价值观的影响

在所调查的6种传媒因素对大学生个人价值观形成与发展影响方面,其作用的大小依次是:电视、网络、报刊、书籍、杂志、电影.进一步分析发现,在这些方面分别存在性别、学科类型以及来源方面的差异,其中有较多的女大学生和人文科类学科大学生以及来自乡镇的大学生认为,电视传媒是影响个人价值观形成与发展的主要传媒因素;而有较多的男大学生与自然类学科的大学生以及来自城市的大学生认为网络传媒是影响个人价值观形成与发展的主要传媒因素.     

核心自我评价研究综述*

核心自我评价自提出以来,便倍受关注。纵观15年的研究历史,核心自我评价的研究已从工作领域扩展到了学校心理健康领域。本文首先回顾了核心自我评价提出的背景、概念和结构、测量方法、与大五人格的关系、核心自我评价与工作满意和工作绩效的关系机制。然后,对核心自我评价的跨文化研究和在我国的研究进展进行了综述,并提出了一些存在的问题以及今后研究的方向。     

中国证券投资者追风行为的实验研究

本文利用实验方法研究证券投资者的追风行为,因素方差分析结果证明投资者拥有的资金量对其追风行为倾向有着十分显著的主效应,而投资经验对其追风倾向没有显著的主效应。同时,两个因素之间存在显著的交互作用。研究结论对于我国证券市场的发展与监管提供了实验依据和政策启发。     

印象管理测量与经理的工作绩效

理论界认为、在人际相互作用很重要的那些工作中,印象管理测量应该能预测管理者的工作绩效,但实证研究并没有支持这一假设。文章在综述已有的研究背景基础上,着重介绍了C．Viswesvarav．D．S．Ones等关于印象管理测量与经理的工作绩效之关系的系列实证研究．认为似乎没有证据表明“印象管理量表得分能够预测工作绩效(虽然在这些工作中人际相互作用很重要),并讨论了在今后的研究中需要进一步探讨的问题以及应该注意的问题。     

绿、白两种颜色书写纸对学生心理影响的对比研究

本研究试图探明绿色书写纸与传统的白色书写纸对学生书写时心理影响的差异。研究采用自编问卷调查学生分别在绿、白两种颜色的书写纸上书写时的心理体验,又运用警戒仪探查绿、白两种颜色书写纸对学生注意力保持的影响。结果表明：与白色书写纸相比,绿色书写纸更能引起学生正向、积极的心理体验,更利于注意力的保持。     

On Enhancing the Cross‐Cultural Comparability of Likert‐Scale Personality and Value Measures: A Comparison of Common Procedures

This study aims to evaluate a number of procedures that have been proposed to enhance cross‐cultural comparability of personality and value data. A priori procedures (anchoring vignettes and direct measures of response styles (i.e. acquiescence, extremity, midpoint responding, and social desirability), a posteriori procedures focusing on data transformations prior to analysis (ipsatization and item parcelling), and two data modelling procedures (treating data as continuous vs as ordered categories) were compared using data collected from university students in 16 countries. We found that (i) anchoring vignettes showed lack of invariance, so they were not bias‐free; (ii) anchoring vignettes showed higher internal consistencies than raw scores where all other correction procedures, notably ipsatization, showed lower internal consistencies; (iii) in measurement invariance testing, no procedure yielded scalar invariance; anchoring vignettes and item parcelling slightly improved comparability, response style correction did not affect it, and ipsatization resulted in lower comparability; (iv) treating Likert‐scale data as categorical resulted in higher levels of comparability; (v) factor scores of scales extracted from different procedures showed similar correlational patterning; and (vi) response style correction was the only procedure that suggested improvement in external validity of country‐level conscientiousness. We conclude that, although no procedure resolves all comparability issues, anchoring vignettes, parcelling, and treating data as ordered categories seem promising to alleviate incomparability. We advise caution in uncritically applying any of these procedures. Copyright © 2017 European Association of Personality Psychology