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991.
广西中小学儿童受欺负现象调查研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用自编问卷在广西5所中小学选取792名中小学儿童进行调查,考察中小学儿童在学校和家庭中受同学、老师和家长欺负的比率及受欺负方式的特点。结果发现:1、中小学中存在普遍的受欺负现象,随着年龄的增长,儿童受欺负的比率呈下降趋势;但受教师和家长欺负到初中后反而呈上升趋势。2、儿童易受同伴的直接言语欺负;男生比女生易受同学直接身体欺负。3、儿童易受家长的直接言语欺负;小学阶段男生比女生易受家长的间接欺负;初中阶段女生比男生易受家长的直接身体欺负。4、教师对儿童较多使用间接欺负和直接身体欺负。小学阶段男生比女生易受教师的直接言语欺负;初中阶段男生比女生易受教师的直接身体欺负。  相似文献   
992.
Zhang  Ying  Zhang  Jian  Forest  Jacques  Chen  Zhihua 《Motivation and emotion》2019,43(3):447-460

Following self-determination theory, this paper investigates the relations of employees’ perceptions of supervisors’ autonomy-supportive or controlling environments to their intrinsic or extrinsic work goals using both a field study and a computational dynamics model (Vancouver and Weinhardt in Org Res Methods 15(4):602–623, 2012), which is a recent and innovative technique. In Study 1, we did an empirical study with 128 employees over a half-year period and found that employees’ perceptions of supervisors’ autonomy-supportive environments satisfied employees’ basic psychological needs and promoted their intrinsic goals; controlling environments frustrated their basic needs and promoted their extrinsic goals. In Study 2, we used a system dynamics model to simulate the change in employees’ extrinsic goals, and the results showed that perceptions of supervisors’ autonomy-supportive environments related to the transformation of employees’ extrinsic goals. The study contributes by demonstrating that employees’ perception of supervisors’ environments could be a reason for employees’ different goal orientations, and it contributes by simulating the use of the dynamic process of goal transformation in research.

  相似文献   
993.
张阔  何立媛  赵莹  王敬欣 《心理学报》2019,51(11):1207-1219
通过两个眼动实验考察金钱奖励和惩罚引起的动机对个体在不同空间线索条件下注意控制加工的影响。实验1采用朝向/反向眼跳范式, 被试通过内源性线索提供心理准备的情况下做出简单的朝向眼跳以及需要抑制优势反应的反向眼跳。结果发现, 相比无奖惩条件, 奖励条件下朝向眼跳任务的正确率更高, 惩罚条件下反向眼跳任务的正确率更高; 两种眼跳任务中有奖惩条件下的眼跳峰速度均比无奖惩条件高。实验2采用Go/No-go任务, 进一步探讨了由副中央凹加工外源性边缘线索从而不能提供充分心理准备的情况下奖励和惩罚对注意控制的影响。结果发现, 奖励条件下Go反应的眼跳潜伏期更短, 惩罚条件下No-go反应正确率更高, 眼跳峰速度在两种条件下均比无奖惩条件高。以上结果表明, 奖励和惩罚均能够促进个体的注意控制, 但二者的加工过程是分离的, 奖励能够改善趋近行为, 惩罚则能够显著促进抑制控制行为, 且奖励和惩罚在注意控制加工过程中具有不同的作用模式, 奖励能够更早唤醒注意控制系统从而更快地促进行为的发生与执行, 惩罚则能够通过调节注意资源促进以目标为导向的行为中对优势反应的抑制。  相似文献   
994.
探讨决策理由(合理与不合理)、行动(做与不做)和后果(严重与轻微)对决策后悔的影响,以2×2×2被试内设计,设置8个决策情境进行实验。结果:不合理决策的后悔体验比合理决策更高,严重的后果导致的后悔比轻微的后果更高,行动无主效应,但在后果轻微,理由不正当条件下,行动也就是“做”导致更多的后悔情绪。结论:决策理由的合理性与后果的严重性是影响决策后悔的重要因素; 只有理由不正当且后果轻微时,才存在“做效应”。  相似文献   
995.
开放教育是高等教育的重要组成部分,加强开放教育学生学习的同时,提升其幸福指数,注重心理健康发展是开放教育的重要内容。文章采用《金钱态度量表》、《主观幸福感量表》、《社会支持量表》对开放大学系统 345名在校生进了调查并采用中介效应分析。结果表明,(1)社会支持、金钱态度和主观幸福感相关显著;(2)金钱态度因子金钱行为倾向对社会支持、总体幸福感及其因子回归效应显著; 社会支持在金钱行为倾向的基础上,对主观幸福感及其因子精力、对生活的满足和兴趣、对情感和行为的控制回归明显,同时在两者之间起了中介作用。说明金钱态度因子金钱行为倾向直接影响开放教育学生主观幸福感,另一方面通过社会支持影响开放远程教育学生主观幸福感。因此,建议开放教育从建立社会支持系统、师资队伍建设、心理健康教育、金钱观培养四方面着手,提升开放教育学生的幸福指数,促进其全面发展。  相似文献   
996.
目的:考察强制戒毒人员的戒毒动机对于复吸倾向的影响机制。方法:使用强制戒毒者复吸倾向性心理调查表、戒毒动机量表、心理韧性量表和情绪调节自我效能感量表对710名强制戒毒人员进行调查。结果:(1)强制戒毒人员戒毒动机负向预测复吸倾向;(2)情绪调节自我效能感中介了戒毒动机和复吸倾向的关系;(3)心理韧性调节了情绪调节自我效能感的中介效应。结论:戒毒动机不仅直接影响强制隔离戒毒人员的复吸倾向,也通过情绪调节自我效能感间接影响强制隔离戒毒人员复吸倾向,心理韧性增强了情绪调节自我效能感对复吸倾向的影响。  相似文献   
997.
人性观,即认为人性究竟是本善的还是本恶的,不仅是哲学思辨的焦点,也是日常生活中形成的一种常人理论(lay theory)。对于东西方文化传统的检视表明,西方文化占主导地位的是性恶论人性观,东方文化占主导地位的则是性善论人性观。研究通过实证数据支持了这一结论,发现中国被试相对于美国被试,对于人性的主观评定更倾向于性善的一端(研究1)。这种人性观差异导致中国被试在道德方面,尤其是规范性道德(行善)方面,对人提出了更高的要求(研究1),并且这种因果关系得到了启动实验的支持(研究2)。这些研究结果有助于人们更好地理解文化如何塑造了人们对于人性和道德的看法。  相似文献   
998.
Many empirical studies have shown that procedural justice is the key determinant of whether an individual perceives an authority figure as legitimate. However, based on relational models of procedural justice and the uncertainty management model, there is reason to believe that the association between procedural justice and perceived legitimacy may be stronger for individuals who are uncertain about their standing as group members (moderation); this interaction might predict group identification and, in turn, perceived legitimacy (mediation). We tested this mediated moderation model in two experiments (Studies 1a and 1b) and a field study (Study 2) using different operationalizations of standing uncertainty across studies. The results of Studies 1a and 1b demonstrated that the association between procedural justice and perceived legitimacy was stronger for participants with high (vs. low) standing uncertainty. Study 2 showed that group identification mediated the association between this interaction effect and perceived legitimacy. Together, the results of the mediated moderation analysis showed that procedural justice was positively associated with perceived legitimacy through high group identification when standing uncertainty was high. The theoretical contributions and practical implications of our findings are discussed.  相似文献   
999.
Fan  Penglai  Liu  Ruoshuang  Grueter  Cyril C.  Li  Fang  Wu  Feng  Huang  Tianpeng  Yao  Hui  Liu  Dingzhen  Liu  Xuecong 《Animal cognition》2019,22(1):71-79
Animal Cognition - Vocal individuality is a prerequisite for individual recognition, especially when visual and chemical cues are not available or effective. Vocalizations encoding information of...  相似文献   
1000.
余樱  景奉杰  杨艳 《心理科学进展》2019,27(12):2133-2140
以往研究认为满足基本生活需求后, 消费者购买与幸福感不显著相关。近期研究发现, 购买是否能够提升幸福感, 取决于如何购买, 例如购买体验产品比物质产品更有利于提升幸福感, 但存在边界条件。文章从个人层面的享乐适应、预期利益、非对称后悔视角及社会层面的社会利益视角对这一结论进行解释, 并从个人因素、情境因素及幸福感的类型三个层面识别了物质购买在提升幸福感上表现更优异的边界条件, 同时对该领域未来可能的创新研究方向进行展望。  相似文献   
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