全文获取类型
收费全文 | 2029篇 |
免费 | 239篇 |
国内免费 | 397篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 34篇 |
2022年 | 47篇 |
2021年 | 87篇 |
2020年 | 104篇 |
2019年 | 72篇 |
2018年 | 89篇 |
2017年 | 92篇 |
2016年 | 93篇 |
2015年 | 64篇 |
2014年 | 71篇 |
2013年 | 152篇 |
2012年 | 110篇 |
2011年 | 164篇 |
2010年 | 132篇 |
2009年 | 152篇 |
2008年 | 177篇 |
2007年 | 202篇 |
2006年 | 199篇 |
2005年 | 164篇 |
2004年 | 88篇 |
2003年 | 69篇 |
2002年 | 40篇 |
2001年 | 23篇 |
2000年 | 31篇 |
1999年 | 29篇 |
1998年 | 25篇 |
1997年 | 18篇 |
1996年 | 22篇 |
1995年 | 12篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 14篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 2篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 6篇 |
1982年 | 9篇 |
1981年 | 6篇 |
1980年 | 4篇 |
1979年 | 3篇 |
1973年 | 1篇 |
1972年 | 1篇 |
1971年 | 2篇 |
1968年 | 2篇 |
1966年 | 3篇 |
排序方式: 共有2665条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
992.
“语义错觉效应”是指读者在加工某些语义违例句子时,会暂时性地产生语义合理错觉,而只有通过继续加工或者再加工才能辨别出错误的现象,在脑电成分上表现为没有出现N400效应,却出现P600效应。“语义错觉效应”对传统的句子加工理论模型以及N400和P600的特异性功能意义提出了质疑。研究者在讨论此效应的基础上提出了多个句子加工模型,各模型对语义和句法加工的过程进行了探索,对语义和句法通道的关系做出了新的阐述,并对N400和P600的功能意义做出了新的解读。目前研究对N400功能的解释存在语义整合观和词汇激活观的分歧,而对P600功能的解释则从传统的句法功能转换到了更宽泛的加工过程。未来研究应关注词汇语义关系和跨语言差异,以期进一步揭示句子加工的认知及神经机制。 相似文献
993.
994.
995.
996.
本研究探讨记得与知道反应的特点及机制。两个实验分别以具体或抽象名词、情绪色彩不同的形容词作为测验材料,呈现不同时间。结果发现呈现时间与词的属性都引起记得和知道判断上的实验性分离,表明对信息源不同意识水平的监控受信息呈现时间和信息属性的影响。研究支持解释记得与知道机制的双加工理论,本文也讨论了两种机制可能共同起作用的看法。 相似文献
997.
控制知觉材料的熟悉性和概念范例的典型性,以考察它们对内隐与外显记忆发展的影响。结果表明:(1)知觉内隐记忆的启动效应不存在年龄和熟悉性效应,而知觉外显记忆成绩则具有明显的年龄和熟悉性效应;(2)在概念内隐记忆任务上,典型范例的启动效应不存在年龄差异,非典型范例的启动效应则存在随年龄而增长的启动效应:无论是典型范例还是非典型范例的外显记忆成绩均随年龄增长而提高。 相似文献
998.
Xiao JianE-mail:Jianx@PKU.edu.cn Hu Junsheng Liu Cuixia 《心理科学》2003,26(1):13-16
Abstract This study was designed to obtain an understanding of the subjective well - being ( SWB ) status amongChina‘s urban elderly, and to find out the major factors that could influence the status in question. Our survey wasconducted of 233 urban elderly individuals, and the data was statistically examined by multiple regression analysiswith the results that: 1 ) The SWB of China‘ s urban elderly was relatively high as only 4.5 96 of all respondentsconsidered themselves unhappy or very unhappy; 2) Major factors that had an influence on SWB included economicresource, mobility, age and social support; and 3 ) Five demographic variables accounted for 18.6 96 of the variancein SWB, which was slightly higher than that of foreign findings. It is concluded that financial security, active par-ticipation in physical and social activities, and social support are necessary for the improvement of the SWB of the el-derly. 相似文献
999.
利用脑ET技术对认知功能正常的被试进行智力发展的脑电图研究。结果表明:(1)随着年龄的增长,小学生脑α波的平均频率呈明显的上升趋势,而中学生的变化幅度不大,但明显超过60年代的同期水平;(2)脑波平均频率的空间分布表现出额低枕高的前后梯度,在年龄低组被试有逆转现象,随年龄的增长,逆转现象减少,大脑的有序程度逐渐增强;(3)小学生的信息加工速度与脑α波的关系并不十分明显,而其脑波频率的分布和发展特点与计算速度有着根本的联系。中学生的表象能力与不同脑区平均频率的关系因年龄不同而有所差异,主要表现为在右顶叶、右前颞叶、右后颞叶和左后颞叶区域,表象能力好组频率大于差组。 相似文献
1000.
学前儿童对“知道”和“会”的认知 总被引:1,自引:0,他引:1
72名3至5岁儿童接受了陈述性知识和程序性知识的学习任务,探查他们在获得新知识前后对自己是否“知道”和 “会”的认知和知识获取方式的认知 。结果显示,有部分学前儿童在不知道或不会的情况下报告自己“知道”或“会”,对自己的判断倾向于作出肯定回答;在学习新知识之后,学前儿童对自己是否“知道”的认识要比是否“会”的认知准确;儿童对陈述性知识的获取方式的认识好于程序性知识,3岁儿童对知识获取方式的认识存在困难。 相似文献