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171.
Based on a notion of companions to stit formulas applied in other papers dealing with astit logics, we introduce choice formulas and nested choice formulas to prove the completeness theorems for dstit logics in a language with the dstit operator as the only non-truth-functional operator. The main logic discussed in this paper is the basic logic of dstit with multiple agents, other logics discussed include the basic logic of dstit with a single agent and some logics of dstit with multiple agents each of which corresponds to a semantic condition concerning the number of possible choices for agents. 相似文献
172.
173.
W. T. O’Brien G. Xu G. S. Tint G. Salen R. J. Servatius Ph.D. 《Integrative psychological & behavioral science》2000,35(2):120-131
Smith-Lemli-Opitz (SLO) syndrome is a congenital disorder characterized by severe mental retardation. Patients with SLO lack
7-dehydrocholesterol (7 dH) reductase, which catalyzes the last step of cholesterol synthesis. Administration of an agent
that blocks 7 dH cholesterol reductase, BM 15.966 (BM), leads to a biochemical profile which resembles that of SLO patients,
i.e., lower plasma, live and brain cholesterol levels accompanied by the appearance of the precursors 7 dH and 8 dH cholesterol.
In this article we address the functional consequences of chronic BM treatment on new motor learning by assessing acquisition
of the classically conditioned eyeblink response. Just-weaned rats were fed BM by gavage for four months, with half of these
rats given exogenous cholesterol during the last two months of BM treatment. Acquisition of the eyeblink response was impaired
in BM-treated rats. Impaired acquisition of the eyeblink response was not accompanied by alterations in responsiveness to
either the conditioned or unconditioned stimulus. Exogenous cholesterol, a clinically relevant countertreatment, failed to
correct for the learning impairment produced by BM treatment. Chronic treatment with a cholesterol synthesis-blocking agent
impaired associative learning in just-weaned rats. 相似文献
174.
试析学校体育对青少年社会性格的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
社会性格是指在一定社会结构中的大多数人为了适应社会条件的需要而共同具有的稳定的心理特征倾向及其行为习惯方式。学校体育运动可以为人们提供多种活动情景,对参与者或观看者产生一定的影响,为培养良好的社会性格创造有利的条件。 相似文献
175.
176.
直肠间质瘤致下消化道大出血1例报告 总被引:1,自引:0,他引:1
胃肠道间质瘤是一种发生于消化道的少见的间叶肿瘤,直肠间质瘤更为罕见,在直肠肿瘤中的发生率0.1%以下。直肠问质瘤的临床表现无特异性,与其他直肠肿瘤相似,随肿瘤逐渐增大可表现为排便习惯改变、便血、排便困难等。临床确定诊断困难。手术治疗是能够治愈直肠问质瘤的唯一方法。格列卫作为一线化疗药物对术前降期及改善预后都有良好疗效。本例患者因下消化道大出血入院,肿瘤近肛缘,术中病理考虑为直肠闻质瘤,完整切除肿瘤后行保肛术。术后应用格列卫,随诊3个月无复发、转移。 相似文献
177.
178.
Three experiments investigated Chinese relative clause processing with children, youths and elders using sentence-picture matching and self-paced reading methods. In Experiment 1, we found that object-extracted clause were easier to comprehend than subject-extracted clause , and object-modified relative clause (i.e., object-modified subject-extracted clause\(\backslash \)object-modified object-extracted clause) were difficult to comprehend than subject modified relative clause (subject-modified subject-extracted clause\(\backslash \)subject-modified object-extracted clause). Importantly, this paper also found 5–6.5 ages may be critical for children to comprehend RCs in Chinese. Experiment 2 also showed that S-ORCs were easier to comprehend than S-SRCs for youths and elders. Further, elders have more difficulty comprehending RCs than youths. Experiment 3 indicated that there were no significant differences in difficulty between O-SRCs and O-ORCs, and no differences were found between youths and elders. In general, our findings gave support to predictions of working memory-based theory, and also indicated that RCs processing has an intricate course. Many factors such as syntactic, language specificity, experience, personality, must all be considered in sentence processing. 相似文献
179.
注意缺陷多动障碍(ADHD)是指一种以注意缺陷、多动、冲动的行为表现为主要特征的精神病理障碍。对儿童注意缺陷多动障碍的研究有了长足的进步,但对成人注意缺陷多动障碍的研究相对较少。本文阐明了国际上对成人注意缺陷多动障碍的诊断与心理治疗的研究进展,希望引起国内临床心理学家、精神病学家和心理咨询师等的充分重视。 相似文献
180.
5·12地震灾后四川和北京大学生价值观类型的对比 总被引:1,自引:0,他引:1
价值观作为社会意识形态的反映,会受到重大社会事件的影响。5·12汶川大地震以其突发性和巨大的破坏性特征成为影响价值观的可能因素之一。该研究以青年大学生为对象,以“价值观类型量表”为工具,关注地震后大学生价值观的变化特点,并对比北京、四川两地大学生价值观特点的异同。结果发现:1)灾后北京和四川两地大学生的价值观整体排住从高到低依次是:社会型、实用型、信仰型、科学型、政治型、审美型。2)社会型价值观已经成为大学生的主导价值观,且四川大学生更为重视。3)北京和四川大学生在震后的价值观系统均包含四个层次,其中在北京大学生的价值系统中,社会型是第一层次,实用型是第二层次,信仰型是第三层次,审美型、政治型和科学型合并为第四层次;而在四川大学生的价值系统中,社会型是第一层次,实用型和信仰型合并为第二层次,科学型是第三层次,政治型和审美型合并为第四层次。 相似文献