对15种测验等值方法的比较研究

此项研究通过试验方法对４种基于经典测验理论的等值方法和１１种基于项目反应理论的等值方法进行了比较研究。研究数据为ＨＳＫ正式考试的数据,研究采用了较为可靠的检验标准。研究结果表明,在有些情况下,进行等值处理并非是最好的选择;在题库建设中,某些ＩＲＴ方法是可行的;至少对于ＨＳＫ数据,不论是单、双、三参数,不论是ｍｓ方法和ｍｍ方法,ＩＲＴ参数转换等值方法的误差都较大,均不足取。     

慢性应激对大鼠海马Akt/FKHRL1信号通路活性的影响

探讨慢性应激对大鼠海马Akt/FKHRL1信号通路活性的影响,及其应激源特异性。将24只雄性SD大鼠随机分为心理应激组、束缚应激组和正常对照组（n=8）。用Western-blotting方法测定28天应激后海马Akt、FKHRL1蛋白含量及其磷酸化水平。结果表明,应激后三组大鼠海马磷酸化Akt、FKHRL1含量差异有统计学意义（p < 0.01;p < 0.001）,束缚应激组低于正常对照组（p < 0.01）。提示慢性应激能导致海马磷酸化Akt、FKHRL1表达水平降低,但其影响程度与应激源特异性有关     

足月胎儿对声音刺激反应的探讨

通过观察声音刺激引起胎儿产生的胎动和胎心率反应,初步探讨声音刺激能否引起胎儿的感觉和相应的反射机制。选择正常足月孕妇94例,分别接受95、100、105、110、115分贝的声音刺激,观察胎儿的胎动和胎心率反应。95分贝声音能引起胎心率轻度下降且不引起胎动,而声强在100分贝以上的声音刺激能引起胎心率加速并伴有胎动,提示95分贝声音可以引起胎儿的定向反射,和胎儿的选择性的注意有关;而100~115分贝的声音能引起胎儿的防卫反应。婴儿与生俱来的无条件反射在胎儿期就已存在。     

Deviant Peer Affiliation and Bullying Perpetration in Adolescents: The Mediating Role of Moral Disengagement and the Moderating Role of Moral Identity

Abstract

Based on the integration of the group socialization theory and the individual–context interaction model, we examined whether moral disengagement mediated the association between deviant peer affiliation and bullying perpetration and whether this mediation model was moderated by moral identity. A total of 438 adolescents participated in the current study. They completed measures regarding deviant peer affiliation, bullying perpetration, moral disengagement, and moral identity. Deviant peer affiliation positively predicted adolescents’ bullying perpetration at six months later and this relationship was partially mediated by moral disengagement. Moral identity did not moderate the direct relationship between deviant peer affiliation and adolescents’ bullying perpetration. Moral identity moderated the relationship between moral disengagement and adolescents’ bullying perpetration and in turn moderated the indirect relationship between deviant peer affiliation and bullying perpetration. Specifically, the relationship between moral disengagement and bullying perpetration and the indirect relationship between deviant peer affiliation and bullying perpetration via moral disengagement both became nonsignificant for adolescents with high moral identity.     

注意瞬脱：短暂失控、延迟选择还是资源耗竭？

传统理论认为有限的注意资源分配给前面的靶引起随后靶的认知受损导致注意瞬脱.但新近的理论强调插入在连续靶中的干扰物在AB中的作用.该研究通过比较位于快速序列视觉呈现的数字干扰物中分别由两个字母之间插入1个数字、字母或符号构成的3种3字符在两种不同报告方式下的成绩,对TLC理论和延迟选择理论进行了检验.证明单一理论不能全面解释AB实验现象,提示AB的发生是多种机制共同作用的结果.     

时距知觉中的情绪效应

情绪极易影响时距知觉,致使主观时距偏离客观时距。新近研究者们结合日趋成熟的标量计时模型及神经学相关依据,并通过采用标准化情绪诱发材料的实验研究,较为系统地解释了情绪的生理唤醒和注意唤醒两种成分各自对内部计时机制造成的干扰效应。研究发现,两种效应中前者会加长主观时距而后者会使其缩短,且分别有不同的发生特点。该文在介绍国内外关于时距知觉中的情绪效应的新近研究基础上,提出应从探索两种效应的分离方法、考虑记忆效应因素以及增加实验自变量的数目和取值水平三个方面来开展进一步的研究     

对乙肝患者群体认知的矛盾态度:行为与ERP证据

采用GNAT范式并结合事件相关电位（ERP）,考查不同矛盾状态（高矛盾VS低矛盾）被试对特殊群体的态度及其在行为、脑加工机制上的差异。结果表明：（1）个体对于乙肝患者存在矛盾态度;（2）高、低矛盾被试对乙肝患者的态度差异,主要表现在积极维度而非消极维度上。（3）N270的出现及LPC的差异表明,矛盾态度的加工是个体根据背景对预存性评价予以修正的过程。     

回归文本，回归生存

[主持人手记]这些年来,也许是受到海德格尔的影响,西方哲学史研究界开始重视古希腊哲学;所以有所谓的"回归古希腊的小气候"之称。但总体看来,古典哲学研究有两个禁忌:其一是缺乏文本;其二是缺乏生气。在一些学术著作中,我们常能读到对巴门尼德、苏格拉底、柏拉图或亚里     

温州鹿城区群众角膜捐献意识现状调查与分析

由于传统观念和宗教信仰的禁锢,由于社会宣传的欠缺、法律法规的滞后等多方面因素影响,角膜移植术遭遇群众的角膜移植意识水平低下带来的角膜缺乏的尴尬。因此,我们需要通过各种各样措施促使群众不断正确认识和客观评价角膜捐献。